Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Машиностроение

Горные машины, Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)  Просмотрен 17

  1. Место дисциплины (модуля) в структуре основной профессиональной образовательной программы
  2. Очная форма обучения, № п/п Темы лекционных занятий 3 семестр Цель и за..
  3. Очная форма обучения, № п/п Виды и формы самостоятельной работы 3 семестр ..
  4. Описание материально-технической базы (включая оборудование и технические средства обучения), необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
  5. Охладитель наддувочного воздуха.
  6. Обозначение материалов на чертежах
  7. Приложение 3. Задание 1. Расчет линейных размеров поковки вала d3 ..
  8. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  9. Изменение предела прочности (sв) материала при высоких температурах
  10. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ РАСЧЕТ ПРИВОДА, Составление кинематической схемы
  11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
  12. Основные критерии работоспособности деталей машин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

«Горные машины»

 

Основной профессиональной образовательной программы

высшего образования – программы аспирантуры

по направлению подготовки

Машиностроение

 

 

Форма обучения: очная

 

 

 

Идентификационный номер образовательной программы: 080401-03-19

 

Тула 2020 год

 

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

 

Рабочей программы дисциплины (модуля)

 

 

Разработчик(и):

 

_Головин Константин Александрович, д.т.н., зав. каф._ _______________

(ФИО, должность, ученая степень, ученое звание) (подпись)

 

 

 

Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)

 

Целью освоения дисциплины (модуля) являетсяформирование у аспирантов углубленных профессиональных знаний по конструкциям горных машин и оборудования для механизации операций технологических процессов выемки полезных ископаемых и проведению выработок, по методике их выбора в соответствии с горно-геологическими условиями, расчету их параметров и производительности, обеспечивающих создание новых горных машин с увеличенной по сравнению с аналогами производительностью и долговечностью при расширении технологических возможностей и улучшении условия труда.

Задачами освоения дисциплины (модуля) являются:

– формирование знаний о принципах работы горных машин и оборудования; особенностей эксплуатации горных машин и оборудования, требования, предъявляемые к их конструкции при эксплуатации.

– формирование умений обосновывать выбор наиболее эффективного технологического оборудования для угольных и калийных шахт при различных горно-геологических условиях.

– формирование навыков расчета эксплуатационных параметров горных машин и оборудования в различных горно-геологических условиях.

 

Предыдущая статья:Раздел 10. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины Следующая статья:Место дисциплины (модуля) в структуре основной профессиональной образовательной программы
page speed (0.0111 sec, direct)