Всего на сайте:
303 тыс. 117 статей

Главная | Педагогика

Тексты произведений к занятиям  Просмотрен 22

Декабрь. 13 неделя. X. К. Андерсен. «Оле-Лукойе»........... 662

Декабрь. 15 неделя. Китайская народная сказка. «О том,

как по животным счет годам стали вести» (пер. Б. Рифтина)........... 665

Февраль. 19 неделя. М. Зощенко. «Великие путешественники» ..................... 667

Февраль. 22 неделя. Лидия Чарская. «Подарок феи»........................ 671


Ill КВАРТАЛ

Март. 23 неделя. Планирование работы...............676

Познание окружающего мира. «Вещи, которые нам помогают».................... 679

Лепка коллективная. «Чудо-пылесос на уборке»................ 682

Развитие речи и начала грамоты. «Живет в нем вся вселенная,

а вещь обыкновенная»............................ 685

Конструирование из деталей конструктора. «Изменим фигуру».................... 687

Развитие речи и начала грамоты. «Как Огонь Воду замуж брал».................. 688

Природа. «Что такое природа»............... 692

Аппликация с натуры. «Кто рядом с нами живет»

(Уголок природы).................... 694

Развитие математических представлений. Занятие № 23.................. 696

Рисование с натуры. «Что рядом с нами растет»

(Комнатные растения)............................. 700

Художественная литература. «Как я ловил человечков»

(рассказ Б. Житкова)............................... 701

Март. 24 неделя. Планирование работы...............703

Познание окружающего мира. «Жидкий и твердый»........................ 708

Лепка рельефная по замыслу. «Живые сосульки»............. 710

Развитие речи и начала грамоты. «Я и дождик, и река...».................

711

Аппликация симметричная (силуэтная). «Башмак в луже».............. 714

Развитие математических представлений. Занятие № 24.................. 716

Природа. «Живая и неживая природа»................. 719

Рисование. «Весенние облака»............... 722

Развитие речи и начала грамоты. «Нас не разольешь водой».......... 723

Конструирование из деталей конструктора. «Отгадай мою задумку»............ 726

Художественная литература. «Сказка о старой вазе» (Н. Абрамцева)............ 727

Март. 25 неделя. Планирование работы...............731

Природа. «Пустыня»............................... 734

Лепка. «Кактусы зацвели»...................... 738

Развитие речи и начала грамоты. «Пустыня — это желтое и голубое» ....740

Конструирование из деталей конструктора. «Гонки в пустыне»..................... 742

Развитие математических представлений. Занятие № 25................... 744

Художественная литература. «Кроха» (рассказ М. Москвиной)..................... 747

Аппликация декоративная. «Черепахи и змеи»................... 749

Развитие речи и начала грамоты. «Диковинные рассказы».............. 450

Рисование. «Караван верблюдов»......................... 753

Познание окружающего мира. «Жизнь людей в пустыне»............... 755

Март. 26 неделя. Планирование работы...............758

Природа. «Перелетные и зимующие птицы»....................... 762

Аппликация коллективная. «Пусть летят они, летят» (мобили)...................... 765

Развитие речи и начала грамоты. «Каждая птица свое гнездо

защищает»................................. 768

Конструирование из природного материала. «Птицы прилетели»................... 770


Развитие математических представлений. Занятие № 26.................. 772

Познание окружающего мира. «Такие разные звуки»...................... 776

Лепка декоративная по мотивам народной пластики.

«Игрушки-свистульки»...........................

779

Развитие речи и начала грамоты. «Слово не воробей»...................... 781

Художественная литература. «Жадный Чик и кот Васька» (Ю. Казаков).... 783
Рисование по мотивам городецкой росписи. «Кони-птицы»............ 784

Апрель. 27 неделя. Планирование работы............787

Развитие математических представлений. Занятие № 27................... 791

Природа. «Таинственные пещеры»....................... 794

Познание окружающего мира. «Первобытные люди»...................... 798

Конструирование из природного материала.

«Игрушки древних людей»..................... 800

Развитие речи и начала грамоты. «Охотники на мамонтов»............. 801

Художественная литература. «Как было написано первое письмо»

(сказка Р. Киплинга)................................ 803

Рисование сюжетное. «Наскальная живопись»................... 806

Развитие речи и начала грамоты. «О чем рассказали ископаемые»...808

Лепка сюжетная. «Динозаврики».......................... 809

Аппликация силуэтная (коллективная композиция).

«Динозавры и динозаврики» (шаблоны и трафареты)....................... 812

Апрель. 28 неделя. Планирование работы............814

Природа. «Солнечная система»............................. 818

Аппликация из цветной бумаги, ткани и фольги. «Звезды и кометы»...820

Развитие математических представлений. Занятие № 28.................. 821

Развитие речи и начала грамоты. «Я сегодня видел сам:

слон летал по небесам»............................ 823

Познание окружающего мира. «Человек и космос».......... 826

Конструирование плоскостное из бумаги. «Космодром»................. 828

Художественная литература. «Фантазеры» (рассказ Н. Носова)..................... 830

Развитие речи и начала грамоты. «Лунные оладьи» ........................ 831

Лепка. «Пришельцы из космоса».......................... 833

Рисование по замыслу. «Далекие миры — неизвестные планеты».................. 835

Апрель. 29 неделя. Планирование работы............838

Художественная литература. «Друг детства» (рассказ В.

Драгунского).... 842

Рисование с натуры «Мой любимый Мишка».................... 845

Познание окружающего мира. «Этикет».............. 847

Конструирование из бумаги. «Медвежий цирк»................. 848

Природа. «Где живет кенгуру»............... 851

Развитие речи и начала грамоты. «Забавный медвежонок

в Австралии живет»................................. 854

Аппликация сюжетная. «Мишки на эвкалипте».................. 856

Развитие математических представлений. Занятие № 29................... 858

Развитие речи и начала грамоты. «Птица-дизайнер».......... 861

Лепка. «Кенга и крошка Ру».......................... 863


Апрель. 30 неделя. Планирование работы...........866

Познание окружающего мира. «Путешествие в Грецию.

Олимпийские игры»................................ 870

Лепка. «Музей олимпийских скульптур»............. 872

Развитие речи и начала грамоты. «Победа не снег, сама на голову

не упадет».................................. 874

Конструирование из бумаги. «Футбольный матч»............. 876

Развитие математических представлений. Занятие № 30.................. 878

Аппликация. «Греческие кубки и амфоры»........................ 880

Художественная литература. «Литературный марафон»................... 882

Развитие речи и начала грамоты. «Басни Эзопа»................ 886

Рисование. «Греческие кубки и амфоры» (оформление силуэтов)................. 888

Природа. «Бегуны, пловцы, прыгуны»................. 889

Май. 31 неделя. Планирование работы.................893

Природа. «Путешествие с севера на юг».............. 897

Конструирование из бумаги. «Поделка-сюрприз»............. 901

Развитие речи и начала грамоты. «Моя улица».................. 902

Рисование. «Посмотри в свое окно»..................... 904

Развитие математических представлений. Занятие № 31..................

906

Развитие речи и начала грамоты. «Наше Отечество»........................ 909

Художественная литература. «Славься страна, мы гордимся тобой» ...912

Познание окружающего мира. «Наша страна и ее соседи»............... 914

Аппликация с элементами рисования. «Виноград»............ 917

Лепка-моделирование (экспериментирование). «Загадки отпечатков»....920

Май. 32 неделя. Планирование работы.................922

Познание окружающего мира. «День Победы».................. 924

Аппликация. «Голуби на крыше».......................... 926

Развитие математических представлений. Занятие № 32................... 928

Конструирование из бумаги. «Летят самолеты»................. 930

Развитие речи и начала грамоты. «Аты-баты, шли солдаты»........... 931

Лепка предметная из глины или соленого теста. «Дедушкина кружка»... 934

Художественная литература. «Горбушка» (рассказ Б. Алмазова).................. 936

Развитие речи и начала грамоты. «Это праздник со слезами

на глазах».................................. 939

Рисование-экспериментирование. «Праздничный салют»................ 942

Природа. «Мы — исследователи природы»........................ 943

Май. 33 неделя. Планирование работы.................948

Природа. «Мы — защитники природы»............... 953

Рисование по представлению. «Весенняя гроза»................ 955

Развитие речи и начала грамоты. «Белая чайка по черному полю

скакала»...................... 957

Аппликация декоративная. «Ажурная закладка для букваря»

(прорезной декор)..................... 959

Развитие математических представлений. Занятие № 33.................. 960

Лепка рельефная коллективная. «Азбука в картинках».................... 963


Художественная литература. «Как хорошо уметь читать!».............. 965

Развитие речи и начала грамоты. «До свиданья, детский сад»........................ 967

Конструирование из бумаги. «Наши подарки»................... 970

Познание окружающего мира. «Скоро в школу»............... 971

Предыдущая статья:Тексты произведений к занятиям Следующая статья:Темы для рефератов по Истории
page speed (0.0158 sec, direct)