Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Охрана труда, БЖД

Актуальность проведения Всероссийского открытого урока по «Основам безопасности жизнедеятельности»  Просмотрен 37

  1. ОРГАНИЗАТОРЫ И УЧАСТНИКИ ОТКРЫТОГО УРОКА НА МЕСТАХ
  2. И ФОРМАТ ПРОВЕДЕНИЯ ОТКРЫТОГО УРОКА
  3. ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, КОТОРУЮ ОРГАНИЗАТОРЫ ДОЛЖНЫ ДОВЕСТИ ДО УЧАСТНИКОВ ОТКРЫТОГО УРОКА
  4. Вводная часть, Ведущий и приглашенные размещаются так, чтобы они были хорошо видны вс..
  5. Основная часть, Слово предоставляется официально приглашенным гостям, одновременно с и..
  6. Демонстрационная часть, По завершении презентационной части, ведущий и приглашенные официальны..
  7. Ознакомительная часть, Слово предоставляется приглашенным гостям. Официально приглашенный го..
  8. Основная часть, Доведение информации о правилах безопасного поведения детей в условиях..
  9. Особенности проведения открытого урока на базе культурно-досуговых объектов муниципальных образований
  10. Полевые лагеря
  11. Справочный материал, (викторины, игры, тесты, кроссворды, уроки)[1] Викторина: 1. Назо..
  12. Неосторожное обращение с огнем.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

Всероссийского отрытого урока

по «Основам безопасности жизнедеятельности»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Актуальность проведения Всероссийского открытого урока по «Основам безопасности жизнедеятельности»:

Всероссийский открытый урок по «Основам безопасности жизнедеятельности» (далее - открытый урок) проводится в целях выработки единых подходов
к формированию государственной политики в области безопасности жизнедеятельности, привлечения внимания общественности к проблеме формирования культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения, более эффективного усвоения теоретических знаний учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности», отработки практических навыков действий
в различных чрезвычайных ситуациях, популяризации Всероссийского детско-юношеского общественного движения «Школа безопасности» (далее - ВДЮОД «Школа безопасности»), а также повышения престижа профессий пожарного и спасателя.

Содержание открытого урока: массовое мероприятие в образовательных организациях всех субъектов Российской Федерации с привлечением педагогического состава школ и родителей, доведением информации до подрастающего поколения, их родителей и педагогов о необходимости формирования у учащихся навыков распознания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них, безопасного поведения в экстремальных
и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь.

Вместе с тем открытый урок призван служить развитию ВДЮОД «Школа безопасности».

Цели и задачи проведения открытого урока:

1. Пропаганда социальной значимости курса «Основы безопасности жизнедеятельности», поднятие его престижа;

2. Пропаганда культуры безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения;

3. Практическая отработка навыков безопасного поведения школьниками
в различных условиях;

4. Профессиональное ориентирование молодежи на дальнейшую службу (работу) в МЧС России, популяризация профессий спасателя и пожарного;

5. Развитие деятельности ВДЮОД «Школа безопасности»;

6. Привлечение новых участников в ВДЮОД «Школа безопасности»
и повышение степени охвата тех категорий подростков, которые не имеют возможности принимать участие в активных занятиях по состоянию здоровья;

7. Выработка у руководящего состава и педагогического коллектива учебных заведений практических навыков по осуществлению управления мероприятиями
по защите учащихся в чрезвычайных ситуациях.

Предыдущая статья:Основные параметры выпрямителей (при работе на активную нагрузку), Приложение 1 Следующая статья:ОРГАНИЗАТОРЫ И УЧАСТНИКИ ОТКРЫТОГО УРОКА НА МЕСТАХ
page speed (0.112 sec, direct)