Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Педагогика

Фазы психического развития ребенка в раннем детском возрасте.  Просмотрен 63

15 месяц:

1) Употребляет 10 и более слов (по назначению), нормативное развитие речедвигательной функции.

2) Выполняет несколько поручений (2-3).

3) Держит карандаш, оставляет на бумаге следы.

4) Держит ложку во время еды.

5) Ставит несколько кубиков один на другой.

6) Ходит сам (периодически падает).

18 месяц:

1) Стремится связать несколько слов в предложение (2-3).

2) Проявляет тенденцию к самостоятельности действий.

3) Пробует кушать самостоятельно.

4) После наблюдения за другими, повторяет действия с игрушками.

5) Ходит стабильно, падает редко.

21 месяц:

1) Называет несколько изображений на картинке (на основе идентификации).

2) Ищет помощи у взрослых (начало понимания невозможности некоторых своих самостоятельных действий).

3) Чиркает карандашом в пределах листа – пространственное восприятие понимания границы, края, поля.

4) Ест самостоятельно (самостоятельное удовлетворение одной из самых ведущих потребностей).

5) Бросает (кладет) мяч (игрушки) в ящик (саморегулируемое – регулируемое свойство – тренинг правильных действий).

6) Пробует бегать.

24 месяц:

1) Задает первые вопросы.

2) Общается с другими детьми.

3) Чиркает вертикальные и горизонтальные полосы на листе.

4) Регулирует свои физиологические потребности.

5) Перегибает лист бумаги пополам (изменяет конфигурацию предмета).

6) Поднимается и спускается по ступенькам с поддержкой.

30 месяц:

1) Задает различные вопросы.

2) Можно убедить словами.

3) Чертит кривую замкнутую линию.

4) Регулярно сообщает о физиологических потребностях.

5) Расстегивает 3 пуговицы.

6) Бегает значительно быстрее.

36 месяц:

1) Может связно рассказывать.

2) В игре входит в роль.

3) Рисует отдельные предметы (яблоко, шар, мяч).

4) Сам раздевается и сам одевается.

5) Составляет кубики и пирамидки.

6) Опускается и поднимается по ступенькам без посторонней помощи.

С 3-х лет начинаются первые детские воспоминания.

 

Предыдущая статья:С. Метод введения вспомогательной переменной. Следующая статья:Развитии психических функций в раннем детском возрасте.
page speed (0.0367 sec, direct)