Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Педагогика

Введение в специальность  Просмотрен 76

09.10.2020

Группа 11з

Дисциплина: Введение в специальность

Преподаватель: Солодухина Оксана Георгиевна

 

Здравствуйте, уважаемы студенты 11з группы! Предлагаем вам сегодня познакомиться с темой лекционно-практического занятия №1: Возникновение и развитие педагогической профессии. Сущность и особенности педагогической профессии.

Задание:

Изучить содержание предложенного теоретического материала лекции.

2) Выполнить задания, расположенные в тексте теоретического материала лекции. Ответы на поставленные вопросы впечатывать прямо в данном тексте. Свой ответ выделить жирным шрифтом и синим цветом. Весь файл отправить на эл.почту и подписать файл (фамилия, группа, дисциплина).

Задание выполнить до следующего нашего с вами занятия.

По возникшим вопросам вы можете обращаться ко мне по телефону, указанному выше по тексту.

Основные источники:

1. Введение в педагогическую деятельность : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О. А. Лапина, Н. Н. Пядушкина. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 160 с.

2. Педагогика: Введение в педагогическую деятельность: Краткий конспект лекций / А. Н. Хузиахметов ; Казанский (Приволжский) федеральный университет. – Казань, 2013. – 112 с.

3. Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А. С. Роботова, Т. В. Леонтьева, И.

Г. Шапошникова и др. ; Под ред. А. С. Роботовой. - М. : Издательский центр «Академия», 2002. - 208 с.

4. Гребенкина, Л. К. Введение в педагогическую деятельность : учебное пособие / Л. К. Гребенкина, Н. А. Жокина, О. В. Еремкина ; Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. — 2-е изд., испр. и доп. — Рязань, 2009. — 156 с.

План

1. История возникновения педагогической профессии. Составление опорной таблицы.

2. Значение понятий «педагог», «мастер грамоты», «наставник», «преподаватель», «воспитатель», «педагогическая профессия».

3. Обсуждение высказываний великих педагогов о профессии педагога.

4. Уникальность профессии воспитатель.

5. Составляющие семейной и общественной педагогики.

6. Составляющие педагогической деятельности как профессии.

7. Существенные особенности педагогической деятельности, отличающие ее от любой другой профессиональной деятельности.

Контрольные вопросы:

- Перечислите названия профессий, о которых мы сегодня с вами говорили?

- В вашем понимании, что означает слово НАСТАВНИК (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ)?

- Почему возникла эта профессия? Назовите причины.

- Чем отличается профессиональная педагогическая деятельность от семейной, общественной педагогики?

- Согласны ли вы с тем, что в семье — истоки педагогической деятельности? Какие у вас доводы? - Нужны ли родителям педагогические знания? Обоснуйте свое мнение.

- Только ли от педагога зависит создание благоприятной коммуникативной среды для обучения? Какие обстоятельства могут помешать этому? Можно ли их преодолеть?

Предыдущая статья:Современная хирургия. Следующая статья:История возникновения педагогической профессии
page speed (0.0329 sec, direct)