Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Педагогика

Назовите особенности правового регулирования трудовых отношений в сфере образования. Перечислите права и обязанности педагогических работников.  Просмотрен 32

Билет № 5

Теоретический блок:

Назовите особенности правового регулирования трудовых отношений в сфере образования. Перечислите права и обязанности педагогических работников.

Особенности регулирования трудовых отношений работников образования установлены в Законом РФ «Об образовании», в законах субъектов Российской Федерации, в других нормативных актах. Особенности трудового договора с работниками образования Для работников образовательного учреждения работодателем является данное образовательное учреждение, как установлено в п. 1 ст. 56 Закона РФ «Об образовании».Трудовые отношения работников системы образования (обра- ювательных учреждений, органов управления образованием, предприятий) регулируются трудовым законодательством. Они возникают путем заключения трудового договора. Условия трудового договора не могут противоречить трудовому законодательству.

В основном трудовые договоры заключаются на неопределенный срок согласно ст. 58 ТК РФ. Срочные договоры заключаются лишь в трех случаях:

· когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок в силу двух причин: характера предстоящей работы, условий ее выполнения;

· по заявлению работника;

· в случаях, непосредственно предусмотренных законом.

Закон РФ «Об образовании» в ст. 56 устанавливает дополнительные основания для прекращения трудового договора по инициативе администрации для педагогических работников образовательных учреждений.

Работник может быть у в о л е н по ст. 56 Закона РФ «Об образовании» по следующим основаниям:

· повторное в течение года грубое нарушение устава образовательного учреждения;

· применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;

появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Увольнение по этим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

Важнейшей задачей администрации образовательных учреждений является исключение из педагогических отношений психического и физического насилия над обучающимися, поэтому закон дает право администрации уволить педагога за один случай использования насилия.

Под психическим насилием понимается действие, направленное на запугивание, оскорбление, унижение человеческого достоинства, создание в коллективе атмосферы страха, незащищенности обучаемых перед педагогами.

Порядок комплектования образовательного учреждения кадрами определяется уставом. Закон РФ «Об образовании» установил ограничения для занятия педагогической деятельностью. К этой деятельности не допускаются граждане в следующих случаях:

· если она запрещена приговором суда;

· если она запрещена по медицинским показаниям;

· если человек имел судимость за определенные преступления.

Перечни медицинских показаний и составов преступлений устанавливаются законом.

Ст. 54 Закона РФ «Об образовании» установила особенности оплаты труда работников образовательных учреждений.

Они состоят в следующем:

· если на работника возлагаются другие обязанности помимо предусмотренных трудовым договором (контрактом), то они оплачиваются по дополнительному договору;

· педагогическим работникам минимальные ставки заработной платы устанавливаются в размере, превышающем уровень средней заработной платы в России;

· размер средней ставки заработной платы и должностного оклада устанавливается для профессорско-преподавательского состава высшего профессионального образования — в два раза превышающим уровень средней заработной платы работников промышленности;

· размер средней заработной платы учителей и других педагогических работников устанавливается в размере средней заработной платы работников промышленности;

· для иных работников образовательных учреждений — в размере средней заработной платы аналогичных категорий работников промышленности.

Особенности дисциплинарных отношений определяются особым положением педагога в педагогическом процессе, необходимостью поддержания его авторитета.

Администрация не имеет права предавать гласности ход дисциплинарного расследования

1. Педагогические работники обязаны: ст 48

1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;

2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;

3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;

4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;

7) систематически повышать свой профессиональный уровень;

8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;

9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;

10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

11) соблюдать устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.

2. Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.

3. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

4. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1 настоящей статьи, учитывается при прохождении ими аттестации.

 

Права

Ст 47

3. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;

2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;

6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;

7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами;

9) право на участие в управлении образовательной организацией, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном уставом этой организации;

10) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности образовательной организации, в том числе через органы управления и общественные организации;

11) право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;

12) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.

5. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:

1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;

2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;

3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;

4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования;

(в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

5) право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

(в ред. Федерального закона от 21.07.2014 N 216-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;

7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации.

8. Педагогические работники, проживающие и работающие в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), имеют право на предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения.

 

Практический блок:

Образовательная организация испытывает острый дефицит педагогических кадров. В целях замещения образовавшихся вакансий руководитель образовательной организации предложил предметникам увеличить нагрузку по определенным предметам, принять на работу студентов завершивших 3 года обучения, а также педагогов, которые подвергались уголовному преследованию за преступления небольшой тяжести и средней тяжести при соответствующем решении Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Дайте оценку действиям директора на предмет их соответствия установленным законодательным нормам и перечислите основные законодательные акты в сфере образования, определяющие (не)возможность выполнения данных мер.

Предыдущая статья:Экзаменационные вопросы для помощника машиниста тепловоза, совмещающего профессию составителя, кондуктора грузовых поездов Следующая статья:Руководитель своими действиями нарушает ТК РФ Статья 331. Право на занятие педагогической деятельностью.
page speed (0.0159 sec, direct)