Программа развития эмоционального мира «Я и мой мир» 1 15

БОЛЬШЕ ПО ТЕМЕ:

□ коррекция у детей нежелательных черт характера и по
ведения;

□ обучение детей отреагированию эмоций в конфликте;
Q формирование адекватных форм поведения.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ

№ п/п	Тема занятия	Задачи	Используемые упражнения
1.	«Я - единственный на	1. Знакомство детей друг	1. Приветствие.
	планете»	с другом и психолога с	2. «Внимание».
		группой.	3. «Чудесное путешествие».
	*	2. Создание	4. «Снежный ком».
		доброжелательной	5. Беседа о жестах, мимике,
		атмосферы на занятиях.	интонации.
		3. Первое знакомство с	б. Прощание.
		понятиями «жесты»,
		«мимика», «интонация».
2.	«Волшебные средства	1. Развитие у детей	1.Приветствие.
	понимания»	понимания и	2. «Паутинка».
		чувствования друг друга.	3. «Кто тебя позвал?»
		2. Развитие эмпатии.	4. Интонационные этюды.
		3. Дифференцировка	5. «Повтори позу».
		слухового восприятия.	6. «Доброе животное».
			7. Прощание.
3.	«Ассоциации»	1. Развитие интереса к	1. Приветствие.
		себе.	2. «Похожий - непохожий».
		2. Развитие вариатив-	3. «Ассоциации».
		ности мышления.	4. Релаксация.
		3. Творческое само-	5. Рисование.
		выражение.	6. Обсуждение рисунков.
			7. Прощание.
4.	«Наше настроение»	1. Развитие понимания	1. Приветствие.
		мимических выражений	2. «Угадай эмоцию».
		и выражения лица.	3. Мимические этюды.
		2. Развитие эмпатии.	4. «Аплодисменты».
		3. Повышение	5. «Парный танец».
		самооценки.	6. Домашнее задание.
		4. Развитие умения	7. Прощание.
		чувствовать партнера.

Предыдущая статья:ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО МИРА ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ Следующая статья:Сказочные тренинги