Всего на сайте:
248 тыс. 773 статей

Главная | Право

ТГП 29.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте вместо пропуска необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).  Просмотрен 30

  1. ЗАДАЧИ ПО ПРАКТИКУМУ ПО ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ
  2. ТГП 12.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте на место пропусков необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).
  3. ТГП 14.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте на место пропусков необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).
  4. ТГП 15.5 Задание 5. Установите соответствие между понятиями и определениями. Одно определение в списке лишнее (максимальный балл – 3. Каждая ошибка снижает оценку на 1 балл).
  5. ТГП 18.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте вместо пропуска необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6).
  6. ТГП 20.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте на место пропусков необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).
  7. ТГП 24.1 Задание 1. Прочитайте отрывок из работы В. М. Гессена «О правовом государстве» / «Право­вое государство и народное голосование» / (СПб.,1908).
  8. ТГП 33.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте на место пропусков необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).
  9. ТГП 37.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте на место пропусков необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).
  10. ТГП 38.5 Задание 5. Установите соответствие между понятиями и определениями. Одно определение в списке лишнее (максимальный балл – 3. Каждая ошибка снижает оценку на 1 балл).
  11. ТГП 39.5 Задание 5. Установите соответствие между понятиями и определениями. Одно определение в списке лишнее (максимальный балл – 3. Каждая ошибка снижает оценку на 1 балл).
  12. Расторжение трудового договора в связи с употреблением спиртных напитков, наркотических или токсических веществ

_____________ (1) революция – это произошедший в 7-3 тыс. до н.э. переход от _______________ (2) экономики к ________________(3).

 

ТГП 29.1 Задание 1. Прочитайте отрывок из работы:

«Чистое учение о праве есть теория позитивного права: позитивного права вообще, а не какого-либо конкретного правопорядка. Это общее учение о праве, а не интерпретация отдельных национальных или международных правовых норм. Но оно дает теорию интерпретации.

Будучи теорией, оно стремится лишь к одному: познать свой предмет. Оно пытается ответить на вопрос, чтó есть право и как оно есть, но не на вопрос, как оно должно быть или создаваться. Оно есть правоведение, но не политика права.

Это учение о праве называется «чистым» потому, что оно занимается одним только правом и «очищает» познаваемый предмет от всего, что не есть право в строгом смысле. Другими словами, оно стремится освободить правоведение от всех чуждых ему элементов. Таков основной принцип его методики. И он кажется самоочевидным. Однако даже беглого взгляда на традиционное правоведение, сложившееся в ХIХ-ХХ вв., достаточно, чтобы убедиться в том, сколь мало оно отвечает требованию чистоты. Юриспруденция совершенно некритично «расширилась» за счет психологии и социологии, этики и политической теории. Такое расширение можно объяснить тем, что эти науки имеют дело с предметами, которые, несомненно, тесно связаны с правом. И если чистое учение о праве желает отграничить познание права от смежных дисциплин, то вовсе не потому, что оно не замечает или даже отрицает эту связь, но потому, что оно хочет избежать методологического синкретизма, который затемняет сущность правоведения и смазывает границы, предназначенные ему природой его предмета».

Ответьте на вопросы:

1. Какому видному теоретику права XX века принадлежит этот текст? Как называется книга, из которой взят отрывок? Как называется более общее направление правопонимания, к которому относится концепция этого автора?

2. Дайте определение понятию позитивного права.

3. Назовите и раскройте признаки позитивного права.

___________30_________ баллов

 

 

ТГП 30.2 Задание 2. Ниже приведен ряд терминов. Выберите три термина, объединенные общим критерием, обоснуйте свой выбор. Определите к чему относятся оставшиеся термины (максимальный балл – 6. Правильное исключение терминов - 3 балла, обоснование – 3 балла).

 

Распространительное, аутентичное, буквальное, делегированное, ограничительное, доктринальное, неофициальное

 

ТГП 30.3 Задание 3. Внимательно прочитайте текст. Найдите в нем три ошибки. Каждую найденную ошибку замените правильным вариантом (максимальный балл – 6. Каждая найденная ошибка - 1 балл, каждое правильное исправление - 1 балл).

Правосубъектность — это способность лица быть субъектом права. Правосубъектность физических лиц состоит из трех элементов: правоспособности, дееспособности и трансдееспособности. Дееспособность — общая возможность каждого в равной степени быть носителем прав и обязанностей. Правоспособность — способность лица своими действиями приобретать и осуществлять права, создавать своими действиями обязанности.

 

ТГП 30.1 Задание 1. Прочитайте выдержки из статьи В.В. Ершова «Правовое и индивидуальное регулирование общественных отношений как парные категории» (Российский судья. 2013. № 2):

«… развитие регулирования общественных отношений теоретически более обоснованно анализировать как «восхождение», движение от абстрактных принципов и норм права к «богатому конкретному», индивидуальному регулированию казуса, конкретных общественных отношений. В свою очередь, конкретное - как результат правового регулирования, выделение и регулирование более детальных, индивидуальных особенностей казуса. Необходимо заметить: теоретически разграничивая правовое и индивидуальное регулирование, вместе с тем следует подчеркнуть также и объективную необходимость их взаимосвязи, взаимодополнения, а, следовательно, и совместного анализа как парных категорий. С одной стороны, безусловно, родовые и видовые особенности общественных отношений подлежат «абстрактному», т.е. правовому регулированию. Однако, с другой стороны, конкретные особенности казуса, фактических общественных отношений объективно требуют индивидуального регулирования»;

«… объективное и полноценное регулирование общественных отношений возможно на основе сочетания различных видов социального регулирования. Прежде всего морального и правового регулирования»;

«…правовое регулирование, в частности, в силу его универсального и абстрактного характера, ошибок управомоченных правотворческих органов и лиц, развития и многообразия фактических отношений является объективно недостаточным и должно с необходимостью дополняться индивидуальным регулированием»;

«… индивидуальное регулирование, в соответствии с общенаучными положениями и выводами теории систем, теории информации и теории управления, возможно рассматривать как разновидность реализации на практике принципа обратной связи, возможности дополнительного регулирования конкретных отношений, момент самодвижения, присущий всей материи, объективно необходимое средство ("мера") организации сложной системы органов государственной власти, безусловно, в рамках (пределах), установленных принципами и нормами права, содержащимися в системе форм международного и национального права, реализуемых в государстве».

Ответьте на вопросы:

  1. Дайте определение понятию правового регулирования. В чем особенность того понимания индивидуального регулирования, которое отстаивает автор приведенного текста?
  2. Назовите и охарактеризуйте способы и типы правового регулирования.
  3. Охарактеризуйте методы правового регулирования. От чего зависит выбор метода правового регулирования?

___________30_________ баллов

ТГП 31.1 Задание 1. Найдите закономерность и разделите словосочетания на две группы, озаглавьте их, ответ (номера словосочетаний) запишите в таблицу (максимальный балл 13. Правильное определение закономерности – 3 балла, за каждый правильный ответ – 1 балл).

1. «Основные правовые системы современности» 2. «Государство и революция» 3. Р.Давид 4. «Философия права» 5. Ф.Энгельс 6. Ш.-Л.Монтескье 7. Г.Гегель 8. «О духе законов». 9. «Происхождение семьи, частной собственности и государства». 10. В.Ленин.

ТГП 31.5 Задание 5. Установите соответствие между понятиями. Одно определение или понятие в списке лишнее(максимальный балл – 3).

Понятие Определение Баллы
1. Применение права А. юридическая оценка совокупности фактических обстоятельств дела путем отнесения данного случая к определенным юридическим нормам  
2. Юридическая квалификация Б. урегулированная процессуальным законодательством деятельность компетентных органов и должностных лиц по собиранию, проверке и оценке доказательств для подтверждения фактов, которые будут положены в основу решения  
3. Доказывание В. властная деятельность уполномоченных на то государственных и иных органов, состоящая в рассмотрении юридического вопроса или дела и вынесении по нему индивидуального решения  
  Г. деятельность субъектов по уяснению и разъяснению смысла и содержания действующих норм права  

 

ТГП 31.1 Задание 1. Прочитайте отрывок из работы Ж.-Ж. Руссо «Об общественном договоре»:

«Каждый из нас передает в общее достояние и ставит под высшее руководство общей воли свою личность и все свои силы, и в результате для нас всех вместе каждый член превращается в нераздельную часть целого.

Немедленно вместо отдельных лиц, вступающих в договорные отношения, этот акт ассоциации создает условное коллективное Целое, состоящее из стольких членов, сколько голосов насчитывает общее собрание. Это Целое получает в результате такого акта свое единство, свое общее я, свою жизнь и волю. Это лицо юридическое, образующееся, следовательно, в результате объединения всех других, некогда именовалось Гражданскою общиной, ныне же именуется Республикою, или Политическим организмом: его члены называют этот Политический организм Государством, когда он пассивен, Сувереном, когда он активен, Державою – при сопоставлении его с ему подобными. Что до членов ассоциации, то они в совокупности получают имя народа, а в отдельности называются гражданами как участвующие в верховной власти и подданными как подчиняющиеся законам Государства».

Ответьте на вопросы:

  1. Какая теория происхождения государства излагается в этом тексте? Назовите ее представителей и раскройте содержание. Какую идеологическую роль сыграла эта теория в XVII-XVIII веках?
  2. С какой теорией права (типом правопонимания) непосредственно связана излагаемая в тексте теория?
  3. Обладает ли, с вашей точки зрения, излагаемая в тексте теория актуальной научной и идеологической ценностью? Аргументируйте свой ответ.

___________30_________ баллов

ТГП 32.2 Задание 2. Ниже приведен ряд терминов. Выберите три термина, объединенные общим критерием, обоснуйте свой выбор. Определите к чему относятся оставшиеся термины(максимальный балл – 6. Правильный выбор терминов - 3 балла, обоснование – 3 балла).

 

Позитивистский, демократический, маргинальный, тоталитарный, социологический, естественно-правовой, ограничительный, телеологический.

ТГП 32.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте на место пропусков необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).

 

Согласно юридическому позитивизму (легизму) одним из основных признаков права является выражение его в строго определенных формах, установленных или санкционированных государством, иначе говоря – __________(1).

Основание бытия права, его главный внутренний устойчивый признак, который отражает его природу и социальное назначение, называется _____________(2).

Юридический позитивизм настаивает на том, что, отличие от других социальных норм, нормы права всегда устанавливаются или ______________(3) государством.

 

 

ТГП 32.1 Задание 1. Прочитайте фрагмент из работы П. Виноградова «Очерки по теории права»(максимальное количество баллов – 30):

«... Целая сеть юридических норм раскинута над социальной жизнью, события которой то и дело пересекаются линиями юридических прав и обязанностей: обстоятельства, сколько-нибудь важные, большею частью имеют известную юридическую сторону. Таким образом, наряду с различными фактами и актами деловых отношений, духовного общения и социальных отношений, возникает ряд юридических фактов и актов, от которых зависит изменение и развитие прав. Вряд ли нужно отмечать, что эти юридические факты и акты являются не только простым отражением соответствующих им явлений обыденной жизни, но и имеют особые, свойственные им атрибуты, которые часто чувствует на себе обыватель».

Ответьте на вопросы:

1. Дайте определение понятию правоотношения. Что понимается под структурой правоотношения (дайте развернутый ответ)?

2. Является ли правоотношение самостоятельным видом общественных отношений либо только формой других общественных отношений? Аргументируйте свой ответ.

3. Что понимается в теории права под юридическоми фактами? Назовите и охарактеризуйте известные вам виды юридических фактов.

___________30_________ баллов

 

 

Предыдущая статья:ТГП 24.1 Задание 1. Прочитайте отрывок из работы В. М. Гессена «О правовом государстве» / «Право­вое государство и народное голосование» / (СПб.,1908). Следующая статья:ТГП 33.4 Задание 4. Прочитайте текст. Вставьте на место пропусков необходимые слова и словосочетания (максимальный балл – 6. Каждая ошибка снижает оценку на 2 балла).
page speed (0.0193 sec, direct)