Всего на сайте:
248 тыс. 773 статей

Главная | Финансы, Менеджмент

Работы обучающихся  Просмотрен 44

для направления 38.03.01 «Экономика» профилей «Государственные муниципальные финансы» 1 курс, 1 семестр очной формы обучения; «Финансы, рынки и банки» 1 курс 1 семестр очной формы обучения; «Экономическая безопасность хозяйствующих субъектов» 1 курс 1 семестр очной формы обучения; «Учет. анализ и аудит» 1 курс 1 семестр очной формы обучения.

 

Вид учебной работы Всего (в з.е. и часах) Семестр 1
Общая трудоёмкость дисциплины 3 з.е., 108 ч   108 ч
Аудиторные занятия 34ч   34ч  
Лекции -   -  
Практические и семинарские занятия, 34 ч   34 ч  
в т.ч. занятия в интерактивных формах 25%   25%  
Самостоятельная работа 74ч   74ч  
В семестре 74 ч   74ч  
Вид промежуточной аттестации зачет зачет

для направления 38.03.05 «Бизнес-информатика» профиля «IT-менеджмент в бизнесе» 1 курс 2 семестр заочная форма обучения

 

Вид учебной работы Всего (в з.е. и часах) Семестр 2
Общая трудоёмкость дисциплины 3 з.е., 108 ч   108 ч
Аудиторные занятия 12ч   12ч  
Лекции -   -  
Практические и семинарские занятия, 12ч   12ч  
в т.ч. занятия в интерактивных формах 25%   25%  
Самостоятельная работа 96ч   96ч  
В семестре 96ч   96ч  
Вид промежуточной аттестации зачет зачет

5.2. Учебно – тематический план:

Наименование дисциплины Трудоемкость в часах Формы текущего контроля успеваемости      
Всего Аудиторная работа Самостоятельная работа       
Всего Лекции Семинары и практические занятия Занятия в интерактивной форме      
Понятие и функции общения. Деловое общение   - Опрос, тест
Коммуникативная сторона общения   - 0,5 Опрос, презентация
Интерактивная сторона общения - 0,5 Доклад, выполенение практического задания
Конфликты и стрессы в деловом общении - Доклад, тест
Перцептивная сторона общения     - 0,5 Опрос, выполнение практического задания
Механизмы воздействия в процессе общения   - 0,5 Опрос, тест
Состояние русского языка /иностранного языка и культуры речи на современном этапе   - 0,5 Конт- рольн. выступ. с презент.
Коммуникативные качества речи. Речевой этикет профессиональной коммуникации - 0,5 Конт- рольн. выступ. с презент.
Функциональные стили современного русского языка /иностранного языка. Язык официально-делового общения. - 0,5 Опрос , доклад, тест
Устные и письменные формы деловой (профессиональной) речи. Формат собеседования - Конт- рольн. выступл. с презент.
Основы ораторского искусства. Подготовка публичного выступления - Опрос, тест, выполнение практического задания
Лингвистические аспекты деловой (профессиональной) коммуникации - 0,5 Доклад, тест, выполнение практического задания
Национальные особенности делового общения - 0,5 Конт- рольн. выступл. с презент.
  ИТОГО   - 25%   

Содержание практических и семинарских занятий

№ темы Наименование темы дисциплины Тематика семинарских занятий Формы проведения Трудоемкость (час.)  
    общ. в т.ч. интерак   
1. Понятие и функции общения. Деловое общение 1.Понятие общения в психологии. Функции общения. 2. Виды общения, структура общения. 3. Деловое общение. Рекомендуемые источники:8,2; 8,3; 8,7; 8,11. Мини-лекция. Тренинг знакомства. Тренинг общения по обработке базовых коммуникативных навыков. Мини-игры. 0,5
2. Коммуникативная сторона общения 1. Общение как обмен информацией 2. Средства коммуникации. 3. Эффективность коммуникации. 4. Способы преодоления агрессии в общении. 5. Приемы конструктивной критики. Рекомендуемые источники: 8,2; 8,3; 8,7; 8,11; 8,13. Мини-лекция. Тренинг общения: отработка практических навыков коммуникации при помощи вербальных и невербальных средств. Мини-игры. Деловая игра: «Расшифруй невербалику». 0,5
Интерактивная сторона общения 1. Общение как взаимодействие2. Основные идеи теории трансактного анализа Э.Берна 3. Эффективное деловое взаимодействие. 4. Ассертивное поведение. Рекомендуемые источники: 8,2; 8,3; 8,7; 8,11.   Мини-лекция. Тренинг эффективного взаимодействия на основе теории трансактного анализа Э.Берна. Анализ ситуаций делового взаимодействия. Тренинг ассертивного поведения. Тесты. 0,5
4. Конфликты и стрессы в деловом общении. 1. Понятие, виды, причины конфликтов. 2. Типы конфликтных ситуаций. 3. Технология урегулирования конфликтов. 4. Понятие эмоционального интеллекта. 5. Приемы управления эмоциональным состоянием в конфликтной ситуации. 6. Понятие стресса, технологии управления стрессом, повышение стрессоустойчивости. Рекомендуемые источники: 8,2; 8,3; 8,8; 8,11; 8,13.   Мини-лекция. Диагностика стиля поведения в конфликте. Анализ конфликтных ситуаций. Диагностика эмоционального интеллекта. Тренинг стрессоустойчивости. Мини-игры («Между ангелом и бесом»). Игра «Семейное шоу».   
5. Перцептивная сторона общения 1. Восприятие и понимание в процессе общения. 2. Эффекты межличностного восприятия. Рекомендуемые источники: 8,2; 8,3; 8,11. Мини-лекция. Тренинг общения: межличностная перцепция, исследование эффектов межличностного восприятия. Анализ социально-психологических экспериментов. 0,5
6. Механизмы взаимодействия в процессе общения 1.Общая характеристика основных механизмов воздействия в общении. 2. Виды психологического влияния. 3. Приемы защиты от манипуляций. 4. Убеждающее выступление, информационное выступление. 5. Способы преодоления барьеров во взаимопонимании. Рекомендуемые источники: 8,2; 8,3; 8,7; 8,11; 8,13.   Мини-лекция. Тренинг влияния: манипулятивное и цивилизованное влияние, приемы защиты от манипуляции и психологического нападения. Тренинг убеждения. Игра «Интеллектуальный футбол».   
7. Состояние русского языка /иностранного языка и культуры речи на современном этапе. 1. Понятие культуры речи и норм речевого общения. Функции норм. 2. Языковые и речевые аспекты культуры речи. 3. Состояние русского /иностранного языка и культуры речи на современном этапе. Негативные явления: интернет-сленг, жаргоны, логические ошибки. 4. Пути повышение грамотности и речевой культур на современном этапе. 5. Языковая политика Российской Федерации. Рекомендуемые источники: 8,1; 8,4; 8,5; 8,6;8,9; 8,10; 8,12.   Мини-лекция. Анализ устных и письменных текстов. Выполнение и анализ стартового текста. Коммуникативный тренинг: дискуссия «Что мешает молодому профессионалу говорить и писать грамотно?»   
8. Коммуникативные качества речи. Речевой этикет профессиональной коммуникации. 1. Понятие эффективной коммуникации. 10 качеств «хорошей речи» по Д. Э. Розенталю. 2. Точность и понятность речи. 3. Уместность и доступность речи. Учет характера адресата. 4. Чистота и простота речи. Запрет на использование жаргонизмов и лексики ограниченного употребления. 5. Грамотность речи. Рекомендуемые источники: 8,1; 8,4; 8,5; 8,6; 8,9; 8.10; 8,12. Мини-лекция. Индивидуальные выступления с презентациями, групповое обсуждение вопросов. Участие в ситуативном задании «Деловое общение по телефону: типичные нарушения нормы (речевые и этические)». 0,5
9. Функциональные стили современного русского языка /иностранного языка. Язык официально-делового общения. 1. Понятие функционального стиля речи и стили современного русского языка /иностранного языка. 2. Понятие официально-делового стиля речи (ОДС). Жанры, сфера употребления, особенности ОДС. 3. Заявление как вид личного документа. 4. Резюме как как вид личного документа, его особенности. Типичные ошибки соискателей. 5. Объяснительная записка, типы записок, особенности оформления. Рекомендуемые источники: 8,1; 8,4; 8,5; 8,6; 8,9;8,10; 8,12. Мини-лекция. Индивидуальные выступления с презентациями, групповое обсуждение вопросов. Анализ языковых особенностей личных деловых документов. Коммуникативный тренинг: «Стилистическое многообразие – препятствует или способствует эффективности общения?» Составление делового письма, резюме. Игра «Прием на работу». 0,5
10. Устные и письменные формы деловой (профессиональной) речи. Формат собеседования 1. Устная и письменные формы делового общения, их специфика. 2. Особенности и основные формы устной речи. 3. Собеседование при приеме на работу, его цели, подготовка к нему. 4. Схема и основные этапы собеседования. 5. Правила поведения на собеседовании. Рекомендуемые источники: 8,1; 8,4; 8,5; 8,6; 8,9; 8,10;8,12. Мини-лекция. Анализ основных особенностей резюме как разновидностей личного документа. Коммуникативный тренинг: «Собеседование с точки зрения интервьюера //кандидата на должность». 0,5
11. Основы ораторского искусства. Подготовка публичного выступления. 1. Понятие «ораторское искусство», история его возникновения. 2. Три уровня ораторского искусства. 3. Уровень 1 – владение материалом, грамотность и композиция речи. 4. Уровень 2 – владение собой, естественность поведения и техника речи оратора. 5. Уровень 3 – образ оратора, основные требования к невербальному поведению оратора. Рекомендуемые источники: 8,1; 8,4; 8,5; 8,6; 8,9; 8,10; 8,12. Мини-лекция. Выступления с презентациями, обсуждение вопросов. Речевой тренинг: упражнения по риторике и технике речи. Игры «Ромашка» и «Умницы и умники»   
Лингвистические аспекты эффективной деловой (профессиональной) коммуникации. 1. Оратор и аудитория. каналы коммуникации, задействованные в обмене информацией. 2. Функции голоса. Интонация. Пауза. Мимика и жесты. 3. Понятие интерактивного взаимодействия с публикой. Способы поддержания внимания аудитории. 4. Начало речи. «Лестница вступления» к речи. 5. Правила завершения речи. Ответы на вопросы. Типичные ошибки оратора. Рекомендуемые источники: 8,1; 8,4; 8,5; 8,6; 8,9; 8,10; 8,12. Мини-лекция. Мини-игры. Коммуникативный тренинг: «Качества зрелого оратора». Выполнение и анализ тестовых заданий. Игра «Морской бой». 0,5
13. Национальные особенности делового общения. 1. Роль и место делового общения в профессиональной деятельности человека. Формы делового общения. Этикет. Национальные особенности и их проявление в деловом общении. 2. Классификация деловых культур по Р.Л. Льюису. 3. Стратегия и тактика делового общения в зависимости от национального характера аудитории. 4. Категория «политкорректность» как значимый компонент речевого этикета. Понятие «речевая агрессия» и недопустимость форм ее проявления в деловом общении. 5. Интернационализация форм делового общения в условиях глобализации общества. Рекомендуемые источники: 8,1; 8,4; 8,5; 8,6; 8,9; 8,10; 8,12.   Ролевая игра «Мы и они» ( интерпретация классификации деловых культур по Р.Л. Льюису. Проверочная работа. 0,5
Итого 25%    
Предыдущая статья:Основы деловой и публичной коммуникации в профессиональной деятельности Следующая статья:Работы обучающихся по дисциплине
page speed (0.0163 sec, direct)