Всего на сайте:
248 тыс. 773 статей

Главная | Машиностроение

Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения  Просмотрен 165

Методические указания и задания для выполнения контрольной работы

МДК.02.01. Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения

Специальность –15.08.02. Технология машиностроения

Курс – 2 Форма обучения – Заочная

 

Требования к оформлению контрольной работы

 

Оформление контрольной работы является важным этапом ее выполнения, неправильное или небрежное оформление может привести к возврату работы для переоформления.

Текст контрольной работы должен быть напечатан на компьютере шрифтом размера 14 через полтора интервала или написан от руки аккуратным читаемым почерком черной или темно-синей пастой на листах формата А4.

Начиная со второго листа, все страницы нумеруются в правом верхнем углу арабскими цифрами. Оглавление обязательно на второй странице. Ответы на задания должны быть в порядке приведения их в варианте. Каждый вопрос должен быть записан до начала ответа и начинается с новой страницы.

Ответы на вопросы могут иметь схемы структуры, организации или управления предприятием. При их наличии каждая нумеруется порядковым номером. Список применяемой литературы приводится в конце работы.

При выполнении задач оформление производиться в следующем порядке:

записывается условие задачи, каждое производимое действие в задаче нумеруется и расшифровывается (что находим, для чего), формулируются выводы.

Вариант контрольной работы соответствует последней цифре шифра зачетной книжки студента.

варианты контрольной работы

Вариант 1.

1. Сущность, классификация и подходы к принятию управленческих решений.

2. Определите стиль руководства Вашего непосредственного руководителя. Обоснуйте выбранный тип стиля.

3. Машиностроение как основа развития экономики и база для других отраслей промышленности. Задачи, формы и методы организации производства. Производственная программа и производственная мощность предприятия.

4. Организация обеспечения основного производства технологической оснасткой. Структура оборотного фонда и запасов технологической оснастки в цехе и на складе.

5. Решить задачу:

В массовом производстве при токарной обработке детали в цехе задействовано 5 станков. План выполнения 8000 штук в месяц. Трудоемкость по операциям составляет t1шт=1,5мин, t2шт=2мин t3шт=0,3мин t4шт= 1,2мин t5шт=1,6мин. Работа в одну смену. Выбрать оборудования. Определить принцип организации работы, общую мощность цеха, сменность работы, программу запуска и численность работающих. Сделать анализ работы и вывод по загрузке оборудования.

 

 

Вариант 2.

1. Процесс мотивации и его влияние на результативность труда. Сущность современных содержательных теорий мотивации.

2. Определите, какие полномочия Ваш руководитель делегирует сотрудникам вашего трудового коллектива, выделите линейные и штабные полномочия.

3. Инфраструктура как подсистема машиностроительного предприятия. Тенденции развития производственной инфраструктуры.

4. Организация заготовительно-штамповочных цехов, их состав и классификация. Выбор и расчет количества необходимого оборудования. Планировка оборудования.

5. Решить задачу:

Определить вид движения деталей и длительность производственного цикла, состоящего из 4 операций, по изготовлению 300 деталей ежедневно. Известно, что время на выполнение операций равно 3,0 3,5 2,5 и 4,2 минуты соответственно. Время, затрачиваемое на выполнение контроля, транспортирования и естественных надобностей составляет 15% от общего времени. Провести анализ производственной ситуации и предложить свои решения по улучшению выполнения плана.

 

Вариант 3.

1. Планирование рабочего времени руководителя. Организация личных контактов руководителя с подчинёнными (беседы, обход производственных участков, приём посетителей).

2. Опишите тип организационной структуры управления в Вашей фирме. Представьте схему.

3.

Организация и планирование производственного процесса в пространстве и во времени. Определение очередности запуска заготовок на обработку.

4. Задачи и структура отдела технического контроля. Виды контроля. Организация контроля в механическом цехе. Права и обязанности контролера.

5. Решить задачу:

На предприятие пришел заказ изготовить шестерни в количестве 600 штук. Технологический процесс предполагает механическую обработку из шести операций, где tшт1= 2мин, tшт2= 4 мин, tшт3= 5 мин, tшт4= 7 мин, tшт5= 6 мин, tшт6= 4 мин. Определить тип производства и место выполнения обработки. Рассчитать программу запуска, такт и ритм обработки, а также количество основных рабочих. Провести анализ данного решения и предложить пути его улучшения.

 

 

Вариант 4.

1. Организационная структура управления Характеристика и условия применения линейных и линейно-функциональных структур управления.

2. Изобразите пирамиду потребностей А Маслоу. Исходя из сущности теории иерархий потребностей А. Маслоу укажите, когда для человека активной потребностью

станет потребность в уважении и признании.

3. Типы производства и их технико-экономическая характеристика. Сравнительный анализ типов производства. Методика определения типа производства для изготовления деталей.

4. Задачи и структура инструментального хозяйства. Организация и планирование ЦИС. Классификация и обозначение инструментов. Определение потребности в инструменте.

5. Решить задачу:

В механическом цехе планируется изготавливать ежегодно валы со шпоночным пазом и зубчатые колеса в количестве 22000 штук. Необходимо составить технологический процесс изготовления и спроектировать участки в цехе для изготовления деталей. Расставить оборудование. Определить программу запуска, если запасные части и потери производства составляют соответственно 2% и 5%. Провести анализ соблюдения принципов прямоточности, параллельности и непрерывности производства. Процесс изготовления деталей - массовый.

 

Вариант 5.

1. Правила рационального ведения служебных телефонных переговоров.

2. Проанализируйте ситуацию и примите решение:

Начальник цеха утром проводит совещание, на которое два мастера опоздали, ссылаясь на производственную необходимость. Начальник цеха был возмущен и резко высказался по этому вопросу. В ответ мастера начали оправдываться.

Как бы Вы поступили в данной ситуации на месте начальника цеха? На месте мастера?

3. Производственная структура предприятия и определяющие ее факторы. Схема производственной структуры машиностроительного производства. Производственная структура цеха.

4. Организационная подготовка производства, содержание и этапы. Организация перехода предприятия на выпуск новой продукции. Лизинг нового оборудования.

5. Решить задачу:

Построить график производственного цикла и определить его длительность для последовательного вида движения при изготовлении деталей. Производственный процесс состоит из 5 операций.

Штучно-калькуляционное время по операциям равно соответственно 4, 2, 1, 5 и 2 минуты. Количество деталей 30 штук в партии. Предложите другой способ сокращения длительности производственного цикла изготовления деталей. Сделать анализ своего решения.

 

 

Вариант 6.

1. Требования к качеству управленческих решений. Этапы реализации и контроля за исполнением управленческих решений.

2. Определите стиль руководства по следующим признакам.

Цели – результат группового решения при поддержке руководителя подчиненными. Руководитель стремится использовать объективные критерии критики и похвалы. Высокая групповая сплоченность.

Опишите ситуации, в которых уместен такой стиль руководства.

3. Классификация механических цехов, их производственная структура и характеристика. Выбор и расчет количества оборудования и потребности в рабочей силе.

4. Планирование и обеспечение цехов инструментами. Расчет необходимого количества инструментов для производства. Организация ИРК и порядок выдачи инструментов.

5. Решить задачу:

Построить технологический процесс изготовления детали вал в количестве 1000 штук, имеющего хромированную поверхность, начиная с заготовительных операций. Технологический процесс состоит из шести операций. Штучно-калькуляционное время на операции составляет tшт1= 4мин, tшт2= 6 мин, tшт3= 4 мин, tшт4= 8 мин, tшт5= 3 мин, tшт6= 12 мин. Производство деталей серийное. Определить программу запуска и загрузку рабочих мест. Предложить планировку цеха и необходимых участков.

 

Вариант 7.

1. Деловое общение, его этапы и фазы: передача информации, аргументирование, опровержение доводов, принятие решения. Факторы повышения эффективности общения.

2. Определите стиль руководства Вашего непосредственного руководителя. Обоснуйте выбранный тип стиля.

3. Производственный процесс и его организация. Виды производственных процессов, их особенности. Основные принципы организации производственного процесса, их характеристика.

4. Правила выбора и планировка оборудования в механических цехах. Определение площади участка механической обработки и выбор параметров здания. Планировка участка и здания.

5. Решить задачу:

Построить график производственного цикла и определить его длительность для параллельного вида движения при изготовлении деталей втулки. Производственный процесс состоит из 4 операций. Штучно-калькуляционное время по операциям равно соответственно 3,0 4,0 1,5 и 2 минуты. Количество деталей 50 штук в партии, количество деталей передаточной партии 10 штук. Определить загрузку оборудования на каждой операции. Сделать анализ графика и определить количество деталей, изготовленных за календарный период – месяц.

 

 

Вариант 8.

1. Основные этапы рационального решения проблем (принятия управленческих решений). Использование метода «мозговой атаки» для выработки коллективных решений.

2. Проанализируйте ситуацию и примите решение:

Подросток направлен на работу в цех. Есть два свободных места: одно – в бригаде, где работают опытные кадровые рабочие, другое – в молодежной бригаде.

Подросток просит направить его в молодежную бригаду. Удовлетворите ли Вы его просьбу?

3. Структура и длительность производственного цикла. Виды движений предметов труда. Расчет длительности производственного цикла.

4. Проектирование основных и вспомогательных помещений литейного цеха и планировка оборудования. Расчет необходимого количества оборудования в цехе.

5. Решить задачу:

Рассчитать параметры поточной линии механической обработки по изготовлению шатунов. Программа выпуска 10 000 штук в год. Количество деталей в комплекте 2 шт. Запасные части 4%, потери деталей 1% от программы запуска. Режим работы – 2 смены, продолжительность смены 7 час. Потери времени 5% от номинального фонда времени. Всего 4 операции: tшт1=6 tшт2= 12 tшт3=8 tшт4= 4мин. Шаг конвейера 1,5 м. Определить форму организации производства и количество работающих всего и посменно. Сделать анализ производственного процесса и выводы по сделанным расчетам.

 

 

Вариант 9.

1. Потребности и мотивационное поведение. Основные критерии и методы повышения мотивации труда.

2. Межличностные стили разрешения конфликтных ситуаций. Проанализируйте

потенциальные и реальные конфликты в Вашем коллективе, укажите их причины и предложите пути эффективного разрешения.

3. Технологический процесс и его элементы. Виды технологических процессов. Исходные данные для построения технологического процесса. Необходимая документация для оформления технологических процессов и ее заполнение.

4. Технологическая подготовка производства: содержание и этапы, обоснование выбора технологического процесса.

5. Решить задачу:

Определить количество оборудования и работающих – основных, вспомогательных и ИТР - в механическом цехе по изготовлению шатунов. Программа выпуска 50 000 штук в год. Количество деталей в комплекте 10 шт. Запасные части 4%, потери деталей 1% от программы запуска. Режим работы – 2 смены, продолжительность смены 7 час. Потери времени 5% от номинального фонда времени. Всего 4 операции: tшт1=3 tшт2= 4 tшт3=2 tшт4= 1,5мин. Сделать анализ производства по его организации.

 

 

Вариант 10.

1. Понятие власти и лидерства. Виды власти и влияния, применяемые руководителем.

2. Изучите, какие методы мотивации применяются в Вашем трудовом коллективе, объясните, почему выбраны эти методы, дайте свои рекомендации по мотивации, учитывая возможности фирмы.

3. Стадии технической подготовки производства. Эффективность ускорения технической подготовки и освоения производства новой техники.

4. Основные задачи и организация ремонтного хозяйства.

Система планово-предупредительного ремонта оборудования. Виды ремонтов. Построение графика ППР.

5. Решить задачу:

Определить количество оборудования в механическом цехе по изготовлению зубчатых колес. Выполнить планировку оборудования на участке механического цеха. Программа выпуска 50 000 штук в год. Количество деталей в комплекте 10 шт. Запасные части 4%, потери деталей 1% от программы запуска. Режим работы – 2 смены, продолжительность смены 7 час. Потери времени 5% от номинального фонда времени. Всего по технологическому процессу 6 операций: tшт1=2 tшт2= 4 tшт3=5 tшт4= 3 tшт5=6 tшт6=4мин. Сделать анализ производства по его организации.

 

Вариант 11.

 

1. Процесс контроля. Характеристики и рекомендации по проведению эффективного контроля.

2. Изобразите схему цикла менеджмента, укажите функции управления и связующие процессы. Обоснуйте их взаимосвязь и взаимозависимость.

3. Конструкторская подготовка производства, задачи и ее этапы. Методы ускорения конструкторской подготовки.

4. Организация поточного производства. Виды поточных линий и их характеристика. Основные параметры поточных линий, их определение и расчет. Расположение поточных линий на планировке цеха.

5. Решить задачу:

Построить график производственного цикла и определить его длительность для параллельно-последовательного вида движения при изготовлении деталей жиклеров. Производственный процесс состоит из 4 операций. Штучно-калькуляционное время по операциям равно соответственно 3,0 4,0 2,5 и 3 минуты. Количество деталей 1000 штук в партии. Количество передаточной партии 100 штук. Определить длительность цикла для параллельного вида движения. Сделать сравнительный анализ обоих видов движения.

Вариант 12

1. Совершенствование организации работы подразделения и организация работы коллектива.

2. Проанализируйте ситуацию и примите решение:

Начальник отдела утром проводит совещание, на которое два специалиста опоздали, ссылаясь на производственную необходимость. Начальник отдела был возмущен и резко высказался по этому вопросу. В ответ опоздавшие работники начали оправдываться.

Как бы Вы поступили в данной ситуации на месте начальника отдела? На месте опоздавших работников?

3. Планирование производства. Составление планов. Внутрицеховое планирование. Диспетчерирование производства.

4. Состав и классификация сборочных цехов. Выбор и расчет оборудования и рабочих мест в сборочных цехах. Размещение цехов и планировка оборудования в цехе.

5. Решить задачу:

Определить принцип организации производства, если известны:

 

№п/п Отрезное Подрезное Протяжное Резьбонарезное Сверлильное Токарное
Количество оборудования      
Удельная пло-щадь на единицу производственно-го оборудования, м2 21,7 21,7 21,7 21,7 21,7 27,7
      

 

Определить площадь участка и количество основных рабочих, если работа идет в две смены. Выполнить планировку участка. На ней указать площади вспомогательных помещений: мастера, складского участка, заточного отделения и инструментальной кладовой. Сделать анализ использования производственных площадей.

 

Вариант 13

1. Стресс, причины и методы преодоление стресса.

2. Проанализируйте ситуацию: Два руководителя разговорились о том, как они дают указания подчиненным. Первый сказал: «Главное – что сказано, а не как сказано. У меня нет времени, чтобы подбирать для каждого форму выражения». Второй сказал: «Может быть, у тебя народ такой необидчивый. А мне постоянно

приходится продумывать, как с кем лучше поговорить».

Кому Вы отдадите предпочтение? Объясните свой выбор с позиций принципов делового общения.

3. Планирование технической подготовки производства. Основные задачи, методы и этапы. Характеристика методов подготовки производства.

4. Оперативно-производственное планирование, содержание, задачи и функции. Межцеховое оперативно-календарное планирование.

5. Решить задачу:

. Рассчитать параметры поточной линии термической обработки по обработке валов. Программа выпуска 20 000 штук в год. Количество деталей в комплекте 20 шт. Запасные части 2%, потери деталей 1% от программы запуска. Режим работы – 3 смены, продолжительность смены 7 час. Потери времени 5% от номинального фонда времени. Всего 4 операции: tшт1=30 tшт2= 10 tшт3=20 tшт4= 15мин. Шаг конвейера 2 м. Определить тип производства. Определить количество рабочих смен для выпуска изделий. Сделать анализ выполнения плана производства.

 

 

Вариант 14

1. Дайте понятие о власти и лидерстве. В чем заключается баланс власти в управлении.

2. Определите стиль руководства по следующим признакам:

Полная свобода для принятий индивидуальных и групповых решений.

Руководитель дает отдельные спонтанные комментарии. Возможна атмосфера произвола отдельных сотрудников.

Опишите ситуации, в которых уместен стиль руководства. Применим ли этот стиль на производстве.

3. Организация рабочего места. Виды кооперации и разделения труда. Совмещение профессий и многостаночное обслуживание. Классификация затрат рабочего времени и методы нормирования труда различных категорий работающих.

4. Организация складского хозяйства на предприятии. Виды складов и их параметры. Связь складов с производственными цехами и промышленным транспортом.

5. Решить задачу:

По данным в таблицах построить циклограмму работы многостаночника в разных случаях.

Номер станка Время, мин 
tмаш tруч t опер
   
   
   
  

Определить:

а) количество станков, на которых может одновременно работать рабочий;

б) определить операционное время в каждом случае;

в) определить длительность цикла многостаночного обслуживания в каждом случае;

г) найти свободное время рабочего внутри каждого цикла;

д) определить коэффициент занятости рабочего в %;

е) определить время простоя оборудования внутри цикла;

ж) определить коэффициент загрузки оборудования в %;

з) определить норму выработки за смену в каждом цикле, если подготовительно-заключительное время равно 20минут.
а)

Номер станка Время, мин 
tмаш tруч t опер
   
   
   
  

б)

Номер станка Время, мин 
tмаш tруч t опер
   
   
  

в)

Объяснить загрузку оборудования и многостаночника за каждый цикл работы. Выполнить анализ организации производства, определив его особенности.

 

 

Вариант 15

1. Виды, цели и правила подготовки и проведения совещаний.

2. С использованием методики «Система взвешенных критериев» примите решение по выбору банка для получения кредита ( или в другой ситуации).

3. Организация и планирование работы инструментального цеха на предприятии и его расположение. Организация заточки, ремонта и восстановления инструмента.

4. Структура, организация и планирование транспортного хозяйства на предприятии. Расчет грузооборота и потребности в транспортных средствах. Схема грузопотоков. Планирование работы внутризаводского транспорта.

5. Решить задачу:

1. Рассчитать параметры поточной линии термической обработки по обработке валов. Программа выпуска 20 000 штук в год. Количество деталей в комплекте 20 шт. Запасные части 2%, потери деталей 1% от программы запуска. Режим работы – 3 смены, продолжительность смены 7 час. Потери времени 5% от номинального фонда времени. Всего 4 операции: tшт1=30 tшт2= 10 tшт3=20 tшт4= 15мин. Шаг конвейера 2 м. Определить тип производства. Определить количество рабочих смен для выпуска изделий. Сделать анализ выполнения плана производства.

Вариант 16

1. Ответственность и полномочия. Сущность делегирования полномочий. Основные препятствия к эффективному делегированию.

2. Изучите, какие методы мотивации применяются в Вашем трудовом коллективе, объясните, почему выбраны эти методы, дайте свои рекомендации по мотивации, учитывая возможности фирмы.

3. Определение параметров и технико-экономических показателей складов. Организация складов непоточного и автоматизированного производства.

4. Организация и обслуживание рабочего места. Режим труда и отдыха работников предприятия.

5. Решить задачу:

1Определить годовой расходный фонд режущих инструментов в цехе и на месяц, а также в переточке и ремонт. е, если это количество составляет 5-10% от находящихся в цехе. Запас инструментов составляет 40% от находящихся в цехе. Рассчитать по системе “максимум-минимум” запасы инструментов: минимальный запас; максимальный запас; запас в “точке заказа”; объем партии заказа. Данные для расчетов взять из таблицы.

  Средне-дневная потреб-ность ИРК в инстументе Периодич-ность пополне-ния запаса Время срочно-го изготов-ления партии инсту-ментов Время нормаль-ного изготов-ления инстру-мента Время расхода инстру-мента до полного износа Машинное время на изготовле-ние одной детали Годовой объем выпуска деталей
Ед. изм шт. дни дни дни час мин тыс.шт
исход- ные данные       
       

 

Вариант 17

1. Стиль руководства, понятие и сущность. Характеристики и условия применения автократического и демократического стиля

2. Составьте план проведения телефонных переговоров с использованием четырёх обязательных элементов управленческой технологии телефонных переговоров.

3. Организация энергетического хозяйства на предприятии. Нормирование и расчет потребности в энергии и топливе. Схемы энергоснабжения.

4. Основные задачи нормирования труда. Объекты и методы нормирования. Изучение затрат рабочего времени.

5. Решить задачу:

6. Установить форму организации процесса для капитального ремонта станка 6М83Г Построить ремонтный цикл и определить его длительность, а также установить необходимую норму времени для проведения малого, среднего ремонта и осмотра оборудования. Определить количество слесарей – ремонтников и других рабочих для выполнения ремонта. Сделать анализ расчетов и принятых решений.

 

Вариант 18

 

1. Стресс, причины и методы преодоление стресса.

2. Организационная структура управления Характеристика и условия применения линейных и линейно-функциональных структур управления.

3. Современные проблемы машиностроительного производства. Пути решения проблем производства.

4. Структура технологического процесса и исходные данные для его построения. Привести пример части технологического процесса.

5. Решить задачу:

Определить тип производства, выбрать оборудование и выполнить планировку участка механического цеха, если план выпуска деталей составляет 10 000 штук. По технологическому процессу установлены операции: фрезерно-центровальная, токарная черновая, сверлильная, расточная, токарная чистовая, снятие заусенцев Штучно-калькуляционное время составляет по каждому виду обработки: 4,2 12,0 5,0 6,5 2,5 мин. Определить загрузку на каждом рабочем месте. Сделать анализ организации и предложить свои пути усовершенствования производства.

 

Вариант 19

1. Ответственность и полномочия. Сущность делегирования полномочий. Основные препятствия к эффективному делегированию.

2. Проанализируйте ситуацию и примите решение:

Мастер участка утром проводит совещание, на которое два рабочих опоздали, ссылаясь на производственную необходимость. Мастер участка был возмущен и резко высказался по этому вопросу. В ответ рабочие начали оправдываться.

Как бы Вы поступили в данной ситуации на месте мастера? На месте начальника цеха?

3. Производственная программа и мощность предприятия. Единицы измерения. Определение их значений.

4. Планирование работы поточной линии предприятия и анализ работы ее за календарный период.

Вариант 20

1. Ответственность и полномочия. Сущность делегирования полномочий. Основные препятствия к эффективному делегированию.

2. Определите стиль руководства Вашего непосредственного руководителя. Обоснуйте выбранный тип стиля.

3. Задачи, методы и формы организации работы предприятия. Привести примеры по каждому виду.

4. Правила построения планировки цеха предприятия. Условные обозначения. Способы определения площади цеха.

Вариант 21

1. Дайте понятие о власти и лидерстве. В чем заключается баланс власти в управлении.

2. Виды, цели и правила подготовки и проведения совещаний.

3. Особенности организации и расчет параметров поточных линий предприятия.

4. Система планово-предупредительного ремонта предприятия. Расчет длительности ремонтного цикла.

Вариант 22

1. Изучите, какие методы мотивации применяются в Вашем трудовом коллективе, объясните, почему выбраны эти методы, дайте свои рекомендации по мотивации, учитывая возможности фирмы.

2. Процесс контроля. Характеристики и рекомендации по проведению эффективного контроля

3. Связи складов с производственными цехами предприятия и транспортом. Тенденции развития складов. Определение параметров складов.

4. Технико-экономическое планирование работы предприятия. Определение загрузки оборудования и рабочих мест.

 

Вариант 23

 

1. Межличностные стили разрешения конфликтных ситуаций. Проанализируйте

потенциальные и реальные конфликты в Вашем коллективе, укажите их причины и предложите пути эффективного разрешения.

2. Проанализируйте ситуацию: Два руководителя разговорились о том, как они дают указания подчиненным. Первый сказал: «Главное – что сказано, а не как сказано. У меня нет времени, чтобы подбирать для каждого форму выражения». Второй сказал: «Может быть, у тебя народ такой необидчивый. А мне постоянно приходится продумывать, как с кем лучше поговорить». Кому Вы отдадите предпочтение? Объясните свой выбор с позиций принципов делового общения.

3. Изучение затрат рабочего времени. Технические средства для нормирования труда на предприятии.

4. Организация работы на участке механического цеха предприятия по выполнению плана.

 

Вариант 24

 

1. Изучите, какие методы мотивации применяются в Вашем трудовом коллективе, объясните, почему выбраны эти методы, дайте свои рекомендации по мотивации, учитывая возможности фирмы.

2. Совершенствование организации работы подразделения и организация работы коллектива.

3. Правила построения планировки цеха предприятия и его показатели. Определение площади основного производства и вспомогательных помещений.

4. Построение циклограммы работы многостаночника и ее расшифровка.

 

 

 

ЛИТЕРАТУРа

 

1. Вороненко В.П., Схиртладзе А.Г., Брюханов В.Н. Машиностроительное производство: Учеб. для сред. спец. учеб. заведений/ Под редакцией Ю.М. Соломенцева. - М.: Высш. школа, Издательский центр "Академия", 2001. - 304 с.: ил.

2. Драчева Е.Л., Юликов П.И. Менеджмент Учеб. пособие.-М. .Мастерство, 2002.

3. Кабушкин А.Н. Основы менеджмента. Учебное пособие. - Минск, «Высшая школа», 1998.

4. Кашапов P.P. Курс практической психологии. - Можайск, 1992.

5. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента, М.: Дело, 1992.

6. Организация и планирование машиностроительного производства: Учебник / К.А.грачева, М.К.Захарова, Л.А.Одинцова и др.; Под ред. Ю.В.Скворцова, Л.А.Некрасова. – М.: Высш. шк,, 20003. – 470 с.: ил.

7. Шипунов В.Г. Кишкель Е.Н. Основы управленческой деятельности. Учебное пособие. - М.: 1994.

8. Шишмарев В.Ю. Машиностроительное производство: Учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования / В.Ю.Шишмарев, Т.И.Каспина. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. -353 с.

 

Подготовили преподаватели: Л.П.Вострикова, Е.А.Ломаева.

 

Рассмотрено и утверждено на заседании цикловой комиссии «Машиностроение»

Протокол № 8 от « 4» апреля 2013 г.

 

Председатель цикловой комиссии: Е.А.Ломаева

Предыдущая статья:КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2 Следующая статья:Концепция воспитательной работы «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома»
page speed (0.0152 sec, direct)