Всего на сайте:
248 тыс. 773 статей

Главная | Образование

Рефлексия.  Просмотрен 61

– Рассмотрите рисунки на выставке и выберите самые выразительные работы. Объясните свой выбор.

– Мы справились со всеми испытаниями и помогли Царевне-лягушке превратиться в красавицу-невесту.

Воспитатель меняет игрушку лягушки с короной на игрушку куклы с короной.

– В благодарность за труд царевна дарит нам жетоны-подснежники, которые по форме похожи на ее корону.

Занятие 4
ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ И. БЕЛОУСОВА
«ВЕСЕННЯЯ ГОСТЬЯ». АППЛИКАЦИЯ ИЗ СИММЕТРИЧНЫХ
ФИГУР «СКАЗОЧНАЯ ПТИЦА»

Виды детской деятельности: игровая, изобразительная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора.

Цели: закреплять умение вырезать части предмета разной формы и составлять из них изображение, симметричные части из бумаги, сложенной вдвое (хвосты разной конфигурации); учить передавать образ сказочной птицы, украшать отдельные части и детали изображения; развивать воображение, активность, умение выделять красивые работы.

Целевые ориентиры дошкольного образования: может выучить небольшое стихотворение; активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками во время подвижной игры; интересуется изобразительной детской деятельностью (аппликация из симметричных фигур «Сказочная птица»).

Материалы и оборудование: фотографии ласточки; бумага для фона бледного тона, наборы разной цветной бумаги, включая золотую и серебряную, конверты с обрезками; иллюстрации с изображением дымковских глиняных птиц.

Содержание
организованной деятельности детей

Предыдущая статья:Рисование картинки маме к празднику 8 Марта. Следующая статья:Введение игрового момента.
page speed (0.0153 sec, direct)