Всего на сайте:
236 тыс. 713 статей

Главная | Педагогика

Исследование дифференциации пространственных понятий (на листе бумаги)  Просмотрен 31

Инструкция: «Покажи, что находится в центре рисунка? Что слева от квадрата? Что справа от квадрата? Что находится под маленьким треугольником? Что между кружком и большим квадратом? Какие фигуры вверху рисунка? Какие фигуры внизу рисунка?» (см. рис. 5).

Критерии оценки:

4 балла - задания выполняются правильно;

3 балла - задания выполняются с ошибками, но ошибки исправляются самостоятельно;

2 балла - задания выполняются с минимальной помощью взрослого;

1 балл - для выполнения задания требуется активная помощь со стороны взрослого;

О баллов - задание не выполняется.

  
 

Ребенку предлагается лист бумаги с изображением геометрических фигур (см. рис. 4).

Предыдущая статья:Диагностика нарушений моторного развития Следующая статья:Исследование зрительно-пространственной организации движений (проба Хэда)
page speed (0.2142 sec, direct)