Всего на сайте:
248 тыс. 773 статей

Главная | Биология, Зоология, Анатомия

Рубежка  Просмотрен 66

1.Рефлекторный характер деятельности высших отделов мозга впервые был описан:

1) +И.М. Сеченовым

2) И.П. Павловым

3) П.К. Анохиным

4) Р.Гейденгайном

5) Л.Гальвани

2. Под «инстинктом» И.П. Павлов понимал

1) индивидуальные рефлексы

2) комплекс пищевых и половых рефлексов

3) рефлексы, поддерживающие гомеостаз

4) +сложные безусловные рефлексы с наслоившимся условнорефлекторными связями

5) комплекс условных рефлексов

3. К методам изучения больших полушарий относится:

1) метод перекрестного кровообращения

2) +метод полной или частичной экстирпации

3) оксиспирография

4) реография

5) плетизмография

4. Характеристика «безудержного» типа ВНД по И.П. Павлову

1) сильный, подвижный, уравновешенный

2) слабый, подвижный, уравновешенный

3) +сильный, чрезвычайно подвижный, неуравновешенный

4) слабый, мало подвижный, неуравновешенный

5) сильный, мало подвижный, уравновешенный

5. Характеристика «слабого» типа ВНД по И.П. Павлову

1) Слабый, чрезвычайно подвижный

2) Слабый, подвижный, уравновешенный

3) +слабый, мало подвижный, не уравновешенный

4) слабый, уравновешенный

5) слабый, подвижный, не уравновешенный

6. Зрительная зона в коре головного мозга локализуется в

1) +затылочной доле

2) области центральной извилины

3) височной доле

4) аммониевом роге

5) основании мозга

7. Центр слуха в коре головного мозга локализуется в

1) +височной доле

2) затылочной доле

3) основании мозга

4) лобной доле

5) теменной доле

8. Правая половина тела проецируется в

1) +левом полушарии

2) лимбической коре

3) височной доле

4) затылочной доле

5) основании мозга

9.

Левая половина тела проецируется в

1) +правом полушарии

2) лимбической коре

3) гиппокампе

4)

5) затылочной доле

10. Методика получения угасательного торможения

1) комплекс условных раздражителей подкрепляется безусловным раздражителем

2) +условный раздражитель перестает подкреплять безусловным

3) дают сверхсильный условный раздражитель

4) один условный раздражитель подкрепляется безусловным, а другой - нет

5) применяют чередующиеся условные раздражители

11. Методика получения генерализованного условного рефлекса

1) +если на какой-либо условный раздражитель выработать пищевой рефлекс, то и на другие сходные с ним раздражители будет возникать условно-рефлекторная реакция

2) дают сверхсильный условный раздражитель

3) один условный раздражитель подкрепляется безусловным, а другой - нет

4) условный раздражитель перестает подкреплять безусловным

5) применяют чередующиеся условные сигналы

12. Методика получения дифференциального торможения

1) если на какой-либо условный раздражитель выработать пищевой рефлекс, то и на другие сходные с ним раздражители будет возникать условно-рефлекторная реакция

2) дают сверхсильный условный раздражитель

3) один условный раздражитель подкрепляется безусловным, а другой-нет

4) условный раздражитель перестает подкреплять безусловным

5) +один условный раздражитель постоянно подкрепляют безусловными, а другие близкие к нему - нет

13. Электроэнцефалография - это

1) регистрация биопотенциалов скелетных мышц

2) метод регистрации биопотенциалов сердца

3) метод регистрации биопотенциалов желудка

4) +регистрация электрических явлений коры больших полушарий

14. Количество слоев коры больших полушарий головного мозга:

1) 4

2) 5

3) 7

4) +6

5) 8

15. Афферентный синтез включает следующие компоненты

1) +обстановочная афферентация

2) формирование программы

3) формирование акцептора действия

4) формирование обратной связи

5) формирование рефлекторного кольца

16. Афферентный синтез заканчивается

1) +формированием программы действия

2) формированием акцептора

3) формированием обратной афферентации

4) удовлетворением потребности

5) эфферентным возбуждением

17. Иррадиация возбудительного процесса - это

1) +распространение возбуждения по коре

2) наведение противоположного процесса

3) быстрая смена основных корковых процессов

4) быстрая смена процесса возбуждения на торможение

5) смена торможения на возбуждение

18. К какому типу ВНД по И.П. Павлову соответствует «сангвиник» по классификации Гиппократа

1) спокойному

2) безудержному

3) слабому

4) художественному

5) +сильному

19. К какому типу ВНД по Павлову соответствует «флегматик» по классификации Гиппократа

1) +спокойному

2) безудержному

3) сильному

4) слабому

5) живому

20. К какому типу ВНД по Павлову соответствует «холерик» по классификации Гиппократа

1) +безудержнему

2) сильному

3) слабому

4) живому

5) спокойному

21. К какому типу ВНД по Павлову соответствует «меланхолик» по классификации Гиппократа

1) +слабому

2) сильному

3) безудержнему

4) спокойному

5) живому

22.

При удалении левой моторной зоны в нижеперечисленных частях тела произойдут двигательные нарушения

1) справа и частично слева

2) только слева

3) +только справа

4) верхних конечностях

5) нижних конечностях

23. Экспериментальные неврозы возникают при

1) +перенапряжении тормозного процесса

2) при возникновении индукции

3) при возникновении очага возбуждения

4) при смене корковых процессов

5) при разлитом торможении

24. Главную роль в возникновении временных связей в коре играет следующий вид конвергенции

1) +сенсорно-биологическая

2) мультисенсорная

3) мультибиологическая

4) проекционная

5) аксонально-сенсорная

25. Установите соответствие между видом рефлекса и способом его образования

А-условный

Б-условный 2-го порядка

В-безусловный

1) неоднократное подкрепление индеферентного сигнала раздражением любого рецептивного

2) неоднократное подкрепление идеферентного сигнала ранее выработанным условным рефлексом

3) влияние адекватного раздражителя на определенное рецептивное поле

1)+А-1,Б-2,В-3

2)А-2,Б-1,В-3

3)А-3, Б-1,В-2

26. Установите соответствие между видом темперамента по Гиппократу и типом ВНД по И.П. Павлову

А-сангвиник

Б-флегматик

В-холерик

Г-меланхолик

1) сильный, неуравновешенный, очень подвижный

2) сильный, уравновешенный, подвижный

3) сильный, уравновешенный, инертный

4) слабый уравновешенный, мало подвижный

1)+А-2,Б-3,В-1,Г-4

2)А-1,Б-2,В-3,Г-4

3)А-3,Б-1,В-2,Г-4

27. Установите соответствие между свойством корковых процессов и что они отражают

А -сила

Б-уравновешенность

В-подвижность

1) быстроту смену процессов возбуждения процессом торможения и наоборот

2) способность нервных клеток коры мозга сохранять адекватные реакции на сильные раздражители

3) одинаковую выраженность процессов возбуждения и торможения

1) А-1,Б-2,В-3

2) А-2,Б-1,В-3

3)+А-2,Б-3,В-1

28. Установите соответствие между структурой мозга по И.П. Павлову и формировании каких рефлексов данная структура участвует

А-подкорковые ядра мозгового ствола

Б-кора больших полушарий и ближайшая подкорка

1) условных рефлексов

2) безусловных рефлексов

1) А-1,Б-2

2)+А-2,Б-1

29. Установите соответствие между типом ВНД по И.П. Павлову и признаками, характеризующими данный тип

А-спокойный

Б-безудержный

В-слабый

1) пассивный, быстро утомляется, слабовольный

2) сильные условные реакции, может много сделать, но не знает меры, вспыльчив

3) легко преодолевает трудности, умеет быстро ориентироваться в новой обстановке, большое самообладание

1) А-2,Б-1,В-3

2)+А-3,Б-2,В-1

3) А-1,Б-3,В-2

30. Установите соответствие между видом коркового торможения и способом его получения

А- условный тормоз

Б-запредельное

В-угасательное

Г-запаздывающее

1) действие одного раздражителя в течение 2-х минут без подкрепления безусловным раздражителем

2) условный раздражитель перестает подкреплять безусловным

3) чрезмерно увеличивают силу условного раздражителя

4) один раздражитель подкрепляется постоянно безусловным раздражителем, а другой близкий к нему по параметрам, не подкрепляется

1) А-3.Б-2,В-1,Г-4

2) А-2,Б-1,В-3,Г-4

3)+А-4,Б-3,В-2,Г-1

31. Установите соответствие между типом ВНД человека по Павлову и видом мышления, которым данный тип обладает

А-«художественный»

Б-«мыслительный»

В-средний тип

1) логическим

2) образным

3) в равной степени образным и логическим

1) А-1,Б-2,В-3

2)+А-2,Б-1,В-3

3) А-3,Б-2,В-1

32. Установить соответствие между психической функцией и ее видом

А-мотивация

Б-память

В-эмоция

1) биологическая, социальная

2) кратковременная, долгосрочная

3) стеническая, астеническая

1) А-2,Б-1,В-3

2)А-3,Б-2,В-1

3)+А-1,Б-2,В-3

33. Установить соответствие между сигнальной системой и их раздражителями

А-вторая

Б-первая

1) сигналы от конкретных предметов и явлений окружающего мира

2) словестные сигналы

1) А-1,Б-2

2)+А-2,Б-1

34. Установить соответствие между полушарием мозга и выполняемой их функцией

А-левое полушарие

Б-правое полушарие

1) доминирует в анализе и синтезе первой сигнальной системы

2) анализ и синтез 2-й сигнальной системы

1)+А-2,Б-1

2)А-1,Б-2

Предыдущая статья:Анализаторы. 6 страница Следующая статья:Анализаторы.
page speed (0.0199 sec, direct)