Всего на сайте:
248 тыс. 773 статей

Главная | Военное дело

Методические рекомендации по организации и проведению занятий по огневой подготовке  Просмотрен 136

Опорный конспект

 

По огневой ПОДГОТОВКе

 

Тема:

 

Материальная часть автомата и ручных гранат

 

учебные Вопросы:

 

1. Назначение, боевые свойства и общее устройство автомата.

2. Требования безопасности при обращении со стрелковым оружием и боеприпасами.

3. Неполная разборка и сборка автомата.

4. Снаряжение магазина патронами и заряжание оружия.

5. Обучение выполнению нормативов по огневой подготовке: «Неполная разборка оружия» и «Сборка оружия после неполной разборки».

 


Методические рекомендации по организации и проведению занятий по огневой подготовке

 

І. Перечень литературы, используемой при подготовке опорного конспекта:

  1. Наставление по стрелковому делу: автомат, ручной пулемет, ПКТ, ручные гранаты. М; Воениздат, 1983 г.
  2. Наставление по стрелковому делу. Основы стрельбы из стрелкового оружия. Воениздат, 1990 г.
  3. Курс стрельб из стрелкового оружия.
  4. Руководство по 5,45 мм автомату и пулемету Калашникова.
  5. Огневая подготовка подразделений РВ. Методическое пособие. 1990 г.
  6. Сборник нормативов по боевой подготовке (общевойсковая подготовка).

 

ІІ. Методика подготовки руководителя к занятию:

  1. Уяснение темы, занятия и их целей.
  2. Изучение содержания данного занятия.
  3. Изучение наставлений, инструкций и руководств.
  4. Определение последовательности проведения занятия и использования материального обеспечения.
  5. Определение методических приемов проведения занятия.
  6. Составление плана-конспекта (плана, опорного конспекта).
  7. Подготовка материального обеспечения занятия и места проведения занятия.
  8. Определение требований безопасности при проведении занятия.
  9. Утверждение плана-конспекта (плана) у непосредственного начальника.
  10. Проведение ИМЗ (инструктажа) с помощниками руководителя занятия.
  11. Организация самостоятельной подготовки помощников руководителя занятия.

 

Предыдущая статья:Экономические и социальные детерминанты классового расслоения общества в современных условиях Следующая статья:III. Методические указания по проведению занятия.
page speed (0.0155 sec, direct)