Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Педагогика

Период обучения  Просмотрен 74

Звуки У, а, ау, ауиз, о, ауио, ы, п, пь, т, к, кь, птк, х, хь
Подготовка к звуковому анализу и синтезу Выделение гласных звуков из ряда других звуков. Выделение ударного гласного из на­чала слова. Анализ звукового ряда типа а-у, а-у-и и т.д. Выделение первого и последнего со­гласного звука в слове (паук, кот, мак). Анализ и синтез обратных слогов типа ат, от, ут, ак, ок, ук и т.д. Преобразование слогов путем изме­нения одного звука от ут-ит.
Закрепление лексико-грамматических категорий и развитие связной речи Закрепление навыка употребления ка­тегории множественного числа суще­ствительных (утка-утки, конфета-кон­феты и т.д.), формы родительного падежа с предлогом у (У Таты — боты, у Нины — конфеты, у Вовы — кубики, а у Толи — утки). Согласование притяжательных место­имений мой, моя, мое с существитель­ными мужского, женского, среднего рода (мой кот, кубик, моя утка, кон­фета, мое окно). Категории числа и лица глаголов настоя­щего времени (я пою, мы поем, вы поете, они поют). Употребление категорий прошедшего времени глаголов множественного чис­ла (гуляли, пели, катали, купали, мы­ли). Составление предложений по демон­страции действий. Объединение этих предложений в ко­роткий текст. Таня и Вова дома. Таня моет окно. Вова подметает. Они помогают маме.  

 

 

Предыдущая статья:Период обучения Следующая статья:Период обучения
page speed (0.0317 sec, direct)