Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Педагогика

Дифференциация твердого и мягкого звуков с одновременным движением рук.  Просмотрен 87

- Поиграем. Я вам буду называть разные звуки, как только вы услышите твердый звук "Б" сжимаете руки в кулачки, как только мягкий звук "Б" - расслабляете руку. На все остальные звуки - отдыхаете Б, Б*, П, М, Н, М*, Б*.

Физпауза "Буратино":

Буратино потянулся, потянулся.
Раз – нагнулся, два – нагнулся.
Руки в стороны развёл.
Ключик, видно, не нашёл.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.

Установление связи звука с буквой:

- С помощью чего мы будем обозначать звуки на письме? Что такое буква?
- Как назовем букву для обозначения твердого и мягкого звука "Б"?
- Какие буквы существуют? Среди трех различных букв, найдите печатную Б.

- Какие буквы вы увидели на доске сейчас? Буратино просит, чтобы вы превратили свой нос в такой же длинный, как у него и постарались прописать носом заглавную и строчную буквы.

- В вашей тетради прописаны вот такие элементы - их писал Буратино. Он считает, что все это элементы букв Б. Допишите, там, где это необходимо буквы Б. Все неправильные элементы вычеркните.

Чтение слогов по слоговой таблице:

- Помните, в сказке про Буратино очаровательная девочка с голубыми волосами пыталась учить нашего героя читать. Она попросила его прочитать вот эти слоги, давайте поможем Буратино.

Ба Бо Бу Бэ Бы

Бя Бе Бю Бе Би

- Что общего в этих слогах?
- Чем они отличаются?
- В какой строке звук Б - твердый? Какие гласные нам на это показывают?
- В какой строке звук Б* - мягкий? Какие гласные показывают нам это?

Повторение слогов парами с одновременным движением пальцев рук.

- Наши пальчики сейчас будут здороваться по этой таблице. Ба - бя (большой с большим ит.д.) А потом она дала Буратино задание поиграть в игру.

Игра “Камень – вата”:

- Объясните Буратино, что мы будем показывать при помощи камня, а ваты?
- Я называю слоги, а вы поднимаете вверх камень или вату: ба, бе, бу, бы, би, бэ, бе.

Предыдущая статья:II. Подготовка к основной учебно - познавательной деятельности. Следующая статья:IV. Первичная проверка усвоения новых знаний.
page speed (0.0364 sec, direct)