Всего на сайте:
282 тыс. 988 статей

Главная | Педагогика

Музыкально-ритмические движения  Просмотрен 1561

Ценностно-целевые ориентиры: развитие перцептивного ритмического компонента музыкального слуха; становление эстетического отношения к восприятию и воспроизведению движений под музыку.

Первая младшая группа Вторая младшая группа Средняя группа Старшая группа
- развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения; - воспринимать и воспроизводить движения, показываемые взрослым; - учить начинать и заканчивать движения одновременно с музыкой; - передавать художественные образы; - совершенствовать умения ходить и бегать; выполнять плясовые движения в кругу, врассыпную. - учить двигаться соответственно 2-х частной форме музыки; - совершенствовать основные виды движений (ходьба, бег); - улучшать качество танцевальных движений; - развивать умения выполнять движения в паре; - эмоционально передавать игровые и сказочные образы; - формировать навыки ориентировки в пространстве. - продолжать формировать навык ритмичного движения в соответствии с характером музыки; - совершенствовать танцевальные движения, расширять их диапазон; - обучать умению двигаться в парах в танцах, хороводах; - выполнять простейшие перестроения; - продолжать совершенствовать навыки основных движений. - развивать танцевальное творчество: учить придумывать движения к танцам, проявляя оригинальность и самостоятельность; - учить импровизировать движения разных персонажей; - побуждать к инсценированию содержания песен, хороводов.

Первая младшая группа: музыкально-ритмические движения

 

  Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
I неделя Активно топать ножками в такт музыки разного характера свободно двигаться под музыку по всему залу, «Марш и бег» Е. Тиличеевой   Учить навыкам ходьбы, легкого бега, «Игра в прятки» рус .нар. мелодия обр. Р. Рустамова,     Праздник осени Вызывать интерес к музыкальной игре, «Волшебный колпачок» В. Верховница  
II неделя Бодро ходить стайкой, легко бегать, мягко прыгать, «Погуляем» И. Арсеева,   Учить легко кружиться как листочки, «Листочки кружатся» рус. нар. мелодия,   «Устали наши ножки» Т. Ломовой, Учиться бегать на носочках, ровно держать осанку при выполнении упражнений     Учить менять движения со сменой музыки с помощью взрослых, «Танец снежинок» Т. Ломовой    
III неделя Развивать двигательную активность , «Воробушки» И. Арсеева. Учить подражать движениям мишки, зайчика, «Зайчики», «Мишки» Т. Ломовой Продолжать формировать способность воспринимать и воспроизводить движения, показываемые взрослым ( хлопать , приседать, топать), « Вот как мы умеем» Е. Тиличеевой,   Учит держаться в парах, «Парная пляска» М. Раухвергера    
IV неделя Выполнять движения танца по показу взрослых, начинать и заканчивать движения с музыкой, «Осенние листочки» А. Филиппенко,   Развивать активность, умение реагировать на музыку, «Дождик» Е. Макшанцевой Учить ритмично звонить в колокольчик, «Колокольчик», муз. И. Арсеева, сл. И. Черницкой         К нам приходит Новый год!

 

 

  Январь Февраль Март Апрель Май
I неделя Учить правильно держать в руках бубен и произвольно ударять в него Вызывать интерес к музыкальной игре , эмоциональный отклик на музыкально- игровую деятельность, ритмично под музыку ударять в бубен «У кого бубен?»   Учить передавать в движении бодрый и спокойный характер музыки, учит начинать и заканчивать движения с музыкой, учить ходить хороводным шагом, легко кружиться, притопывать, мягко выполнять пружинку «Веселые матрешки» М. Красева   8 марта Ритмично под музыку звонить колокольчиком «Перезвон» М. Карасева Бодро шагать и легко бегать по залу «Марш и бег» Е. Тиличеевой  
II неделя Учит начинать и заканчивать движения с музыкой, «Пляска с платочками» Е. Тиличеевой   Учить образно показывать движения животных, «Зоопарка» М. Красева Учит легко прыгать на двух ногах, ровно держать осанку, менять движения пляски со сменой музыки «Полянка» рус. нар. мелодия В. Верховница   Ритмично звенеть погремушкой, «Громкие и тихие звоночки» Мягко выполнять пружинку, «Где ты зайка?» Е. Тиличеевой  
III неделя Учить выполнять движения с предметами, «Кошка и котята» В. Витлина;   Развивать навыки подвижности и ловкости в беге, прыжках и других формах движений «Догонялки» муз. Н. Александровой, сл. Т. Бабаджан Учит свободно двигаться по залу и вставать в пары «Мы пара»   Продолжать учить: - бодро ходить под марш - легко прыгать на двух ногах отдельно мальчикам и девочкам «Марш», «Прыжки», «Ай-да» В. Верховница Ходить хороводным шагом, «Погуляем» И. Арсеева  
IV неделя Развивать координацию движений, «Дождик» Г. Лобачева     Подготовка к 8 марту Учить ритмично под музыку ударять в погремушку «Погремушка попляши», муз. И. Арсеева, сл. И. Черницкой Хороводный шаг, «Заведем хоровод» Е. Тиличеевой   Продолжать различать характер музыки во время игры, соблюдать ритм при игре на шумовых инструментах «Стуколка» укр. нар. мелодия

 

 

Вторая младшая группа: музыкально-ритмические движения

На основе примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»/ под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой/ и «Камертон» Э.П.Костиной.

  Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
I неделя Марш , «Пальчики-ручки» «Марш» «Птички», «Догонялки» Тихо-громко (марш) Пружинка + фонарики Игра «Солнышко и дождик» «Зайчики» «Хоровод» «Танец снежинок»
Марш, «Птички» «Пальчики-ручки» Ходьба с остановкой «Коготки» «Маленький танец» «Бег и ходьба» «Притопы обеими ногами» «Танец с платочками» «Зайчики» «Хоровод» «Танец снежинок»  
II неделя «Птички», «Пружинки-прыжки» «Пальчики-ручки» «Утята» «Кто хочет побегать?» «Кулачек о кулачек» «Маленький танец» «Танец с листочками» «Кошечка» (ходьба) «Коготки» «Автомобиль и воробушки» (игра) «Хоровод» «Зайчики» танец «Танец снежинок»
«Устали наши ножки» «Фонарики» «Догони нас, Мишка» «Кто хочет побегать?» «Колокольчики звенят» «Маленький танец» «Кошечка» «Полочка» с кружением «Танец с платочками» «Хоровод» «Танец снежинок» «Зайчики» танец    
III неделя «Устали наши ножки» «Согревалочка Танца» «Догони нас, Мишка» «Танец с листочками»   «Маленький танец» «Тик-так» «Прятки» Мышки – игра   «Автомобиль» «Полочка» с кружением «Стукалка» «Танец с платочками» Подготовка к новогоднему празднику
«Кто хочет побегать?» «Музыка и движения» «Пружинка с фонарик» «Гуляем-пляшем»   «Птички» «Колокольчики звенят» «Стуколка» «Марш» «Неваляшки» «Автомобиль и воробушки» (игра)   
IV неделя Кто хочет побегать?» Притопы обеими ногами Танец с осенними листочками,   «Устали наши ножки» «Птичка пьет воду» Танец с платочками   «Кошечка» Коготки «Танец с платочками» Новогодний праздник
«Марш с остановкой» «Гуляем-пляшем» «Догонялки» «Марш» «Тик-так» «Стуколка» «Пальчики-ручки» «Танец с платочками» «Автомобиль и воробушки» (игра)   

 

 

  Январь Февраль Март Апрель Май
I неделя «Марш» «Ножками затопали» «Согревалочка», «Театр Танца» Мелкий бег «Лодочка» (поворот) «Помирились» Утренник, посвященный 8 Марта «Марш» (спортивный) Хлопки (громко-тихо) «Покружились и поклонились» «Рассыпались бусы» «Качаемся на качелях» «Догони нас, Мишка»
«Ножками затопали» «Полочка» «Согревалочка» Мелкий бег «Лодочка» «Помирились»   Нога на каблук «Колокольчики» «Покружились и поклонились» Бег и прыжки «Качаемся на качелях» «Вокруг лужи»  
II неделя Ходьба на носочках «Карусель» «Согревалочка» Ходьба в перевалочку «Лодочка» «Помирились» Ходим-бегаем «Карусель» Танец «Сапожки» Игра «Кошка и котята» «Лошадка» (прямой галоп» «Птичка пьет водичку» «Покружились и поклонились» Образная ходьба «Неваляшки» «Вокруг лужи»
«Карусель» «Деревце растет» «Платочек» Ходьба «Мишки» Хлопки перед собой «Помирились» «Лошадка» (прямой галоп) «Автомобиль» (топающий шаг) «Сапожки» Удар ногой в пол Выставление ноги на пятку «Согревалочка» «Лошадки» Цирковые лошадки» «Догони нас, Мишка»  
III неделя «Карусель» «Кошечка» «Согревалочка» Хлопки перед собой и по коленям Прыжки с продвижением «Утята» «Лошадка» «Полочка-погрозили» «Игра с кошкой» «Зайчики» (прыжки) Игра с погремушкой «Сапожки» «Автомобиль и птицы» «Колокольчики» «Вокруг лужи»
«Птички» «Прыжки на месте с продвижением» «Стуколка» «Мишки» (ходьба) Хлопки перед собой «Помирились» «Кошки-мышки», «Деревце растет» Танец «Сапожки» Ходьба с остановками «жарко» - «до свидания» игра «Солнышко и дождик» Прыжки на месте с поворотами Выставление ноги на носок «Солнышко и тучка»  
IV неделя «Шагаем-маршеруем» «Птичка пьет водичку» «Согревалочка» Легкий шаг и легкий бег Хлопки «Утята»   Ходьба на носочках-пятках «Новая кукла» - поворот «Подружись и поклонись» «Марш» (тихо-громко) игра «Солнышко и дождик» «Вокруг лужи», «Театр Танца» «Лошадка» «Полочка с пружинкой» «Вокруг лужи»  
Ходьба на носочках «Деревце растет» «Стуколка» «Мишки» Хлопки «Утята» «Лисичка идет» «Тарелочки» Покружились и поклонились» «Солнышко и дождик» «Солнышко и тучка» «Вокруг лужи» «Карусель» «Неваляшка»    

 

 

Средняя группа: музыкально-ритмические движения.
На основе примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»/ под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, «Камертон» Э.П.Костиной.

  Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
I неделя «Барабанщик» Хлопки перед собой Игра «Найди себе пару» Бег с захлестом Приставной шаг влево Танец «Осенние листья», Ходьба: смело идти и прятаться Хлопки (колени, бедра) Танец «Покажи ладони» Хоровод Новогодние танцы  
«Барабанщик» «Хлопки» (плечи-колени) Игра «Найди себе пару» Ходьба «пяточки-носочки» «Пружинка» с прыжками Танец «Листики» Ходьба (носочки-пяточки) Тройные притопы Танец «Покажи ладони» Хоровод Новогодние танцы    
II неделя «Марш» Простой танцевальный шаг   Ходьба с движением рук «Пружинка»   Ходьба с движением рук «Часики» (наклоны корпуса) «Покажи ладони» Хоровод Новогодние танцы  
Марш (с движением рук) Приставной шаг вперед   Бег (врассыпную – в круг) Вынос ноги на каблук (опорная нога, рабочая нога) «Полька – шутка» Бег (мышата бегут) «Плечи» подъем вверх – вниз «Покажи ладони» - танец Хоровод Новогодние танцы    
III неделя Бег с захлестом «Поднимаемся по лестнице» (приставной) «Делай, как я» (игра) Ходьба со сменой направления «Лодочка» (друг за другом) «Полька-шутка» Бег с захлестом Взмахи рук (воробей – орел) Игра «Медведь и зайцы» Подготовка к новогоднему празднику
«Марш» (смена направления) «Догони нас, Мишка» «Прямой галоп» «Прыжки» (высоко-низко) «Полька-шутка» Шаг (кошка крадется) «Коготки» - работа кистями «Пляска с султанчиками» с. 136, мид   
IV неделя Бег врассыпную – ходьба по кругу 2 хлопка – 2 притопа «Прощаться» «Лошадки» (прямой галоп) Тройной притоп (пауза) Игра «Весёлые дети» Ходьба спиной вперед «Неваляшка» «Пляска с султанчиками» Новогодний праздник
Бег в рассыпную, ходьба «Мячи большие – маленькие»   Бег врассыпную (круг) Тройной притоп с разворотом Игра «Собери урожай» Ходьба спиной вперед Тройные притопы с поворотами Игра «Овощи»   

 

  Январь Февраль Март Апрель Май
I неделя Повторение новогоднего репертуара Ходьба (получаем медали) Приставной шаг Танец «Секретик» Подготовка к 8 Марта «лошадки» «Большие и маленькие мячи» «Приглашение», Прямой галоп Пружинки «Шагаем парами» «Полька-шутка»,
«Поскоки» - новое движение «Веселый танец», «Боковой галоп» «Лодочка» в паре Танец «Моряков» Утренник «8 Марта» Ходьба с движением рук Тройной притоп с поворотом «Приглашение» Галоп (прямой) «Лодочка» (в паре) «Полька-шутка»,  
II неделя «Поскоки» Хлопки (перед собой по коленям) «Веселый танец» «Боковой галоп» Хлопки в парах «Мы- сильные и смелые» Боковой галоп ( в паре) «Лодочка» (в паре) Игра «Делай, как я» «Змейка» Парные хлопки «Приглашение» «Змейка» Хлопки в паре «Полька-шутка»
«Поскоки» «Часики» (наклоны головы) Игра «Медведь и зайцы» «Боковой галоп» Деление на пары «Мы- сильные и смелые» Ходьба со сменой направления «Плечи» - круговые движения Игра «Делай, как я» «Змейка» «Лодочка» в паре «Приглашение» «Поскоки» Тройные притопы (в паре) «Жучки» обр. Вишкарева  
III неделя «Поскоки» Плечи (подъемы) Пляска парами, Галоп (прямой – боковой) Хлопки в парах Пляска с платочками Бег с захлестом Руки (бабочки-мухи) Игра «Весёлые мячики» «Пяточки – носочки» (ходьба) «Часики» - корпус «Приглашение» «Змейка» «Лодочка» ( в паре) «Делай, как я»
«Поскоки» по кругу «Крылья уточек» Пляска парами Галоп (боковой - прямой) «Деревце растет, качается» Пляска с платочками Ходьба спиной вперед Притопы в паре «Делай, как я» «Змейка» «Колокольчики» - кисти рук Игра «Ловишки», Ходьба со сменой направления Поочередные притопы в паре «Полька – шутка»  
IV неделя Ходьба с движением рук «Деревце растет» Пляска парами «Поскоки» в парах Пристанной шаг (а паре) Пляска с платочками «Поскоки» со сменой направления Притопы с паузой Пляска парами, Боковой галоп (пары) «Деревце растет» (пара) «Ловишки» «Галоп» Отход – подход в паре Игра «Дождик»
Деление на пары «Отход» в паре Пляска в паре Бег врассыпную Приставной шаг (в паре) «Потанцуй, дружок» Смена бокового, прямого галопа Удары (пятка – носок) Пляска парами «Поскоки» (смена направления) «Крылышки» (бабочки – мухи) «Ловишки» «Поскоки» Хлопки в паре Игра «Дождик»  

 

Старшая группа: музыкально-ритмические движения.
На основе примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»/ под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой/ и «Камертон» Э.П.Костиной.

  Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
I неделя Ходьба со сменой темпа «Приставной шаг» (в сторону) Танец «Приглашение», Легкий бег (на месте) «Ковырялочка» с «Полочкой» Полька «До свидания» Бег с захлестом Приставной шаг с пружинкой. «Топотушки» укр н.м. Прямой, боковой галоп (по кругу), хороводный шаг Танцы к празднику
Бег с захлестом (на месте) «Приставной шаг» (вперед) «Приглашение», Ходьба в рассыпную, в круг Хлопки в парах 2*2 (с собой с партнером) «Дружные пары» Ходьба с хлопками (перед собой, за спиной) «Ковырялочка» (перед собой) «Топотушки» Ходьба хороводным шагом Танцы к празднику  
II неделя «Здравствуй друг» - игра Приставной шаг с «пружинкой» «Приглашение», Прыжки с выбрасыванием поочередно ног Хлопки (в паре) 2*2 по коленям, друг с другом Игра «Гори ясно», Прыжки с выбросом ног (в паре) «Лодочка» - ноги идут друг за другом «Топотушки» Танцы, хороводы к новогоднему утреннику
Ходьба (весело-грустно) Приставной шаг (назад - вперед) «Приглашение» «Змейка» «Хлопки» 3*3 (перед собой, друг с другом) Полька «До свидания» Прыжки с выбрасыванием ног в строну Ходьба (в парах) с изменением темпа «Гори ясно»   
III неделя Бег с высоким подъемом калений «Ковырялочка» (перед собой) Полька «До свидания», Прыжки с выбрасыванием ног вперед «Найди свое место» (врассыпную, на место) «Гори ясно», «Праздничный хоровод» муз. Филлипенко Ходьба (в парах) «самоварчиком» Хлопки (поочередно) 3 – девочка, 3 – мальчик «Лодочка» «Полька – тройка»  
«Змейка» «Ковырялочка» (перед собой) Полька «До свидания», Ходьба (весело – грустно) «Отойди и подойди» (в круг, из круга) «Гори ясно» Прямой, боковой галоп Сходится и расходится (в паре) Игра «Море волнуется»   
IV неделя Бег с захлестом голени «Ковырялочка» (в сторону) Полька «До свидания» Бег с высоким подъемом каленей Приставной шаг в паре Игра «Хлоп» Боковой галоп в паре Приставной шаг (в паре) вперед - назад «Звери в лесу» Новогодний праздник
Ходьба по кругу со сменой темпа и направления «Ковырялочка» Полька «До свидания» Ходьба с движением рук «Деревце растет, качается» «Хлоп – хлоп» - игра Боковой галоп в паре Приставной шаг (в паре) вправо – влево «Звери в лесу»   

 

 

  Январь Февраль Март Апрель Май
I неделя Прямой галоп в паре «Ковырялочка» с «полочкой» «Ну и до свиданья» Игра «Кот и мыши» Прыжки с поворотом на 90° Танец «Круговая пляска», Утренник, посвященный 8 Марта Змейка» «Море волнуется» Хоровод «А я по лугу», «Улитка» Приставной шаг в паре Игра с погремушкой
Ходьба со сменой образа «Лодочка» (в паре) Игра «Игра с бубном» Поскоки в парах Проскоки на 2-х ногах (вперед – назад) Танец «Круговая пляска»   Бег с захлестом, выбрасывание ног «Ловушка», «А я по лугу» Перестроение из 2-х колонн в круги «Здравствуй, друг», Игра «Ловушка»  
II неделя Перестроение в 2 колонны Приставной шаг с «пружинкой» «Игра с бубном» Легкий бег (на месте) Проскоки (вперед – назад) «Круговая пляска» «Улитка» - учить сворачивать и разворачивать круг Танец « Деревянные башмачки», (русский хоровод) «Галоп» - прямой, боковой «Ловушка» «Танец с лентами» «Змейка» «Деревце растет, качается» «Здравствуй, друг»
Перестроение в 2 колонны «Отход, подход» (в парах) «Чей кружок быстрее соберется», Перестроение «Кто скорей возьмет игрушку», «Круговая пляска» «Улитка» «Гори, гори ясно» «Деревянные башмачки» (русский хоровод) «Поскоки» в паре «Ловушка» Хоровод « А я по лугу» Прыжки на одной ноге с поворотом на 90° «Кошка с коготками» «Делай, как я»  
III неделя Перестроение из 2-х колонн, в 2 круга, в 2 колонны «Чей кружок быстрее соберется» Бег с высоким подъемом колен, с захлестом «Кто скорей возьмет игрушку» Проскоки вперед – назад «Гори ясно» «Деревянные башмачки» (русский хоровод) «Гори ясно» Прыжки с поворотом на 90° «Танец с лентами» Ходьба врассыпную, в круг «Море волнуется» «Гори, гори ясно»
Перестроение «Игра с бубном», Утренник, 23 февраля Прыжки (смена видов) «Море волнуется» «Деревянные башмачки» (русский хоровод) «А я по лугу» пропрыгивание (вперед – назад) «Делай, как я» Прыжки (высокие, мелкие) «Делай, как я» «Гори, гори ясно»  
IV неделя Перестроение Прыжки с выбрасыванием ног «Игра с бубном» Танцевальный шаг с акцентом Танцы к празднику 8 Марта «Улитка», «Змейка» «Море волнуется» «Гори ясно» Ходьба со сменой темпа, Перестроение в 2 колонны Игра с бубном Ходьба со сменой настроения «Кто быстрее возьмет игрушку» «А я по лугу»
Перестроение, ходьба парами по кругу «Найди свое место» (врассыпную) «Игра с бубном» Танцевальный шаг с акцентом «Пусть все улыбнутся» Танцы к 8 Марта «Улитка» «Делай, как я» «Кто скорей возьмет игрушку» Бег с захлестом голени «Ковырялочка» (в сторону) «Игра с погремушкой», «Змейка» «Улиточка» Прыжки с поворотом на 90° «Делай, как я»    

 

 

Предыдущая статья:III. Детское исполнительство Следующая статья:Игра на детских музыкальных инструментах
page speed (0.0174 sec, direct)