Отклоняющегося поведения
77
| Научное направление | Теоретическая модель | Автор | Основная причина отклонений |
| Личностное | Психологическая антропология | К. Ллойд-Морган, Ж. Леб, Д.Б. Уотсон | Объясняли психологические механизмы отклоняющегося поведения с точки зрения рефлексов и психологических инстинктов у животных. |
| Психоаналитическая концепция | З. Фрейд | Решающее значение в формировании отклоняющегося поведения играет его бессознательная сфера - «Оно». | |
| Теория агрессивного поведения | А. Бандура, Д. Доллард, Г. Миллер, А. Реан | Отклонения в поведении зависят от соотношения количества освободившейся энергии и тормозящей силы в виде различных форм внутреннего и внешнего контроля. | |
| Теория фрустрации | Л. Берковец, Г. Оллпорт | Невыполнение определенных жизненных планов способствует возникновению отклоняющегося поведения. | |
| Психобиологическая | Ч. Ломброзо | Врожденные физические и анатомо-антропологические отклонения. | |
| Психофизиологическое | К. Шелдон, Э. Кречмер | Отклоняющееся поведение детерминировано телосложением. | |
| Межличностное | Символический интеракционизм | Дж. Мид, А. Стросс, Т. Шибутани | Отклонения в поведении могут возникнуть от способности человека представлять себя в других ролях. |
| Ролевая теория | И. Гофман, М. Кун, И. Блумер | Индивид формирует свое поведение в соответствии с исполняемыми ролями и занимаемым статусом в группе. | |
| Теория референтной группы» | Г. Хайман, Т. Ньюком, М. Шериф | Принятие за эталон поведение групп лиц с отклоняющимся поведением | |
| Концепции коллективного сознания | Г. Лебон, Н. Михайловский, Н. Ядринцев | Развитие организованной общности людей, направленной на достижение негативных целей. | |
| Надиндивидуальное | Теория власти | А. Адлер, Г.Д. Лассуэлл | Формирование отклонений посредством навязывания своей воли людям посредством властных механизмов института политики. |
| Стуктурно- функциональная теория | С.В. Быков, Л.М. Злобин, П.А. Ковалев | Отклонения в результате дисфункциональности социального института семьи. | |
| Дисфункция системы отношений | Д.И. Фельдштейн | Особенности взаимоотношений с учителями, положение в классе могут привести к отклонениям в поведении. | |
| Согласованность интересов | Э. Фромм, Э. Трельч | Конфликт религиозных конфессий формирует отклонения в поведении. | |
Таким образом, подводя предварительный итог анализа концептуальных подходов различных школ и научных направлений в изучении психологии отклоняющегося поведения личности необходимо отметить, что условно выделенное автором третье направление психологического анализа наименее разработано и поэтому представляет наибольший интерес, поскольку специфика функционирования социального института формирует психологические свойства личности и непосредственно определяет достаточно устойчивые образцы поведения, в том числе и отклоняющегося.
Предыдущая статья:Психологии отклоняющегося поведения Следующая статья:Психологическая типология отклоняющегося поведения