Всего на сайте:
210 тыс. 306 статей

Главная | Экология

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОЛОГИЯ»  Просмотрен 374

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОЛОГИЯ»

для студентов заочной формы обучения

направления подготовки 44.03.04
Профессиональное обучение (по отраслям)

профилей подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Энергетика», «Правоведение и правоохранительная деятельность», «Экономика и управление», «Транспорт»,
«Машиностроение и материалообработка», «Металлургия»,
«Декоративно-прикладное искусство и дизайн»;

направления подготовки 230400.62 Информационные системы и технологии

профиля подготовки «Информационные технологии в медиаиндустрии»;

направления подготовки 080200.62 Менеджмент

 

Екатеринбург

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Самостоятельная работа студента заочной формы обучения над курсом экологии предусматривает изучение программного теоретического материала по учебникам и учебным пособиям, выполнение индивидуальной

контрольной работы и подготовку к зачету (экзамену). Данные методические указания помогут студентам правильно организовать работу по изучению дисциплины экологии.

Методические указания включают подробное содержание дисциплины «Экология», задания для индивидуальной контрольной работы и вопросы к зачету.

Задания контрольной работы составлены в соответствии с содержанием дисциплины «Экология» и систематизированы по дидактическим единицам ГОС. Каждый студент выполняет свой вариант контрольной работы, состоящий из трех заданий.

К контрольной работе студента предъявляются следующие требования:

1. Номер варианта контрольной работы должен соответствовать двум последним цифрам номера зачетной книжки и обязательно указан на титульном листе.

2. Работа выполняется в тетради (объемом 12 листов) или печатается на листах формата А4. Примерный объем контрольной работы – 10-12 страниц машинописного текста (шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – 1,5).

3. Перед ответом на вопросы задания необходимо записать полное условие этого задания и его номер.

4. Ответы должны быть четкими, конкретными и полностью соответствовать условиям заданий.

5. В конце каждого ответа следует написать обобщающий вывод и использованную литературу с указанием страниц, содержащих изложенную в ответе информацию.

Контрольные работы, не соответствующие данным требованиям, а также написанные небрежным и непонятным почерком, на рецензирование не принимаются.

Контрольная работа, подписанная студентом, сдается в деканат университета на рецензирование не позднее, чем за две недели до начала сессии.

Уровень выполнения контрольной работы оценивается как «зачтено» или «не зачтено». Незачтенная контрольная работа возвращается студенту для исправления и доработки. Студенты, успешно выполнившие контрольную работу, допускаются к зачету (экзамену).

 

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ»

(согласно Государственному образовательному стандарту)

 

  Наименование дидактической единицы ГОС   Наименование контролируемого элемента содержания дисциплины     Что должен знать студент  
  1. Биосфера     Основные понятия и определения экологии Определение и содержание предмета экологии; объекты и методы изучения экологии, основные понятия и определения
  Учение о биосфере Основные положения учения; эволюцию, состав и структуру биосферы 
Фундаментальная роль живого вещества Живое вещество биосферы и его функции 
  Круговороты веществ в биосфере Виды круговоротов веществ; движущие силы и значение круговоротов 
    2. Экосистемы   Экосистемы и их разнообразие Определение экосистемы; струк-туру экосистем; сходство и отличия естественных и искусст-венных экосистем
    Сукцессия экосистем Определение экологической сук-цессии; виды природных и ант-ропогенных сукцессий; понятия климакса, устойчивости и измен-чивости экосистем 
Трофические взаимо-действия в экосисте- мах. Экологические пирамиды Закономерности трофических взаимодействий; функциональ- ную роль консументов, проду- центов и редуцентов; понятие экологической пирамиды 
  Продукция и энергия в экосистемах Понятие и уровни продуктивнос- ти; закономерности распределе- ния энергии в экосистеме   
  3. Сообщества и популяции   Демэкология и синэкология Основные понятия демэкологии и синэкологии; основные прин- ципы организации и функциони- рования сообществ и популяций; саморегуляцию
Биотические связи организмов в биоце-нозах Паразитизм, конкуренцию, хищ- ничество, мутуализм, симбиоз и др.; значение их для сообщества 
Структура сообществ Видовую, пространственную, экологическую структуру 
  Популяция и ее свойства Понятие, основные свойства и параметры популяции; структуру и динамику популяций 
  4. Организм и среда   Основные среды жизни Особенности водной; наземно-воздушной, почвенной сред жиз- ни; живой организм как среду жизни
  Экологические факторы среды Понятие экологического фак-тора; разнообразие и классификацию экологических факторов среды 
Основные закономер- ности действия эко- логических факторов на живые организмы Основные закономерности взаимодействия факторов среды и живых организмов; понятие толерантности, лимитирующего фактора 
Адаптация организ- мов к экологическим факторам Понятие адаптации, виды адапта-ций организмов к изменениям экологических факторов 
    5. Глобальные экологические проблемы   «Парниковый эффект» Сущность«парникового эффекта»; естественные и антропогенные источники парниковых газов; последствия «парникового эффекта» для биосферы
  «Озоновые дыры» Понятие «озоновая дыра»; причины разрушения озонового слоя; последствия для биоты и человека 
«Демографический взрыв» Понятие «демографический взрыв»; факторы, влияющие на демографию населения   
Сокращение биоразнообразия   Понятие «биоразнообразие»; причины сокращения и исчез- новения видов; значение био- разнообразия для устойчивости биосферы 
  6. Антропогенное воздействие на окружающую среду Основные источники и формы загрязнения окружающей среды Понятие «загрязнение окружаю- щей среды»; основные источни- ки и формы загрязнения
  Загрязнение атмосферы Основные источники и формы загрязнения атмосферы; послед- ствия антропогенного загрязне- ния атмосферы для биосферы 
  Загрязнение гидросферы Основные источники и формы загрязнения гидросферы; послед- ствия антропогенного воздейст-вия на гидросферу 
  Антропогенное изменение литосферы Основные виды воздействия на почву и литосферу; последствия антропогенного воздействия на почву и литосферу 
Отходы и их влияние на окружающую среду Виды отходов и их классификацию; опасность для окружающей среды и человека 
  7. Рациональное природопользова-ние и охрана окружающей среды Экологические прин- ципы рационального природопользования и охраны окружаю- щей среды Понятие и классификацию при- родных ресурсов; экологические принципы их рационального использования
Мониторинг окру- жающей среды и его виды Понятие, цели, задачи, виды, уровни и методы экологического мониторинга 
Экологические нор-мативы и стандарты Понятие, виды и назначение экологических нормативов и стандартов 
Охрана атмосферного воздуха, воды и почвы Основные направления охраны атмосферного воздуха, воды и почв 
    Экозащитная техника и технологии Основные виды экозащитной техники и технологии (аппараты по очистке газопылевых выбро- сов, технологии очистки сточных вод, безотходные, ресурсосбере- гающие технологии).   
Особо охраняемые природные террито- рии. Охрана живот - ного и растительного мира Понятие, формы, цели, задачи, статус особо охраняемых природных территорий 
    8. Социально- экономические аспекты экологии Экология и здоровье человека Здоровье и факторы, вызываю- негативное воздействие на здоровье человека
Основы экономики природопользования Новые механизмы финансиро-вания охраны окружающей среды; экономический ущерб от загрязнения окружающей среды 
Основы экологичес- кого права Основные законы в области ох- раны окружающей среды и при- родопользования 
Экологический конт-роль и экспертиза Понятие, цели, объекты и методы экологического контроля и экспертизы 
Экологическое обра-зование и профессио- нальная ответствен- ность Значение экологического образо- вания в подготовке специалис-тов, суть профессиональной ответственности в области охраны окружающей среды 
Международное сотрудничество в об- ласти охраны окружа- ющей среды и устой- чивое развитие Основные принципы, задачи и формы международного сотруд- ничества в области охраны ок- ружающей среды 
  

 

Предыдущая статья:ГРУППОВАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ЖЕРТВ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ - 14 страница Следующая статья:Биосфера
page speed (0.1589 sec, direct)