Всего на сайте:
183 тыс. 477 статей

Главная | Педагогика

Теоретические и практические аспекты психолого-педагогической помо­щи семье, воспитывающей ребенка раннего возраста с синдромом Дауна  Просмотрен 189

Департамент по делам детей, женщин и семьи

Министерства труда и социального развития Российской Федерации рекомендует данное пособие к использованию в системе реабилитацион­ных учреждений для детей с ограниченными возможностями.

Методическое пособие посвящено проблемам формирования навыков общения и социальной адаптации детей с особыми потребностями. В нем из­ложены теоретические и практические аспекты психолого-педагогической помо­щи семье, воспитывающей ребенка раннего возраста с синдромом Дауна.

Настоящее издание адресовано широкому кругу специалистов, заинте­ресованных в использовании современных подходов и новых технологий в интеграции детей с особыми потребностями в общество, а также может быть использовано при подготовке будущих специалистов в области коррекцион-ной педагогики

Использование материалов данной книги возможно только при нали­чии ссылки на источник и авторов.

 

II

 

 

Предыдущая статья:Последние главы из книги Ник. Жевахова “Воспоминания” — о Церкви и Государстве в период 1918 — 1923 гг. 10 страница Следующая статья:Шестилетний опыт практической работы Центра ранней помощи «Даунсайд Ап»
page speed (0.0197 sec, direct)