Всего на сайте:
183 тыс. 477 статей

Главная | Медицина, Здоровье

Назначение диагностической работы  Просмотрен 13

СПЕЦИФИКАЦИЯ

Итоговой диагностической работы по литературе

Для учащихся 6-х классов

Назначение диагностической работы

Диагностическая работа проводится в конце учебного года.

Целями проведения итоговой работы являются:

ü определение уровня подготовки обучающихся 6-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы;

ü объективное установление фактического уровня освоения основной образовательной программы и достижения результатов освоения ООП;

ü соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС;

ü оценка достижений конкретного учащегося, позволяющая выявить пробелы в освоении им образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности учащегося в осуществлении образовательной деятельности,

ü оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижения в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы

Диагностическая работа составлена на основе требований к результатам освоения ООП ООО с учетом программ, включенным в ее структуру, и охватывает содержание, включенное в учебно-методический комплект по музыке, используемый в образовательной организации в 6-х классах.

Итоговая диагностическая работа проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения учащимися образовательных программ осуществляется в зависимости от достигнутых учащимся результатов и не может быть поставлена в зависимость от формы получения образования, формы обучения, факта пользования платными дополнительными образовательными услугами и иных подобных обстоятельств.

 

Документы, определяющие содержание и параметры диагностической работы

Содержание и основные характеристики проверочных материалов определяются на основе следующих документов:

ü Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897) с изменениями и дополнениями.

ü приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014г. N253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;

ü ООП ООО МБОУ «СОШ №14»;

ü рабочая программа учителя.

 

Предыдущая статья:Валютный рынок и валютный курс. Факторы, влияющие на валютный курс. Этапы развития международной валютной системы. Следующая статья:Система оценивания отдельных заданий и работы в целом
page speed (0.0653 sec, direct)