Всего на сайте:
236 тыс. 713 статей

Главная | Финансы, Менеджмент

Методические рекомендации по выполнению домашнего творческого задания  Просмотрен 98

Домашнее творческое задание выполняется обучающимся самостоятельно во внеаудиторное время.

Домашнее творческое задание должно включать:

– описание цели и задач работы;

– круг рассматриваемых проблем и методы их решения;

– результаты анализа используемого материала, их интерпретация и общие выводы.

Основные требования, предъявляемые к выполнению домашнего творческого задания:

– четкость и последовательность изложения материала;

– наличие обобщений и выводов, сделанных на основе изучения информационных источников;

– аргументированность основных положений и выводов;

– использование современных способов поиска, обработки и анализа информации;

– самостоятельность выполнения.

Вариант домашнего творческого задания определяется в соответствии с последней цифрой зачетной книжки студента (таблица 1).

 

Таблица 1 – Выбор номера варианта домашнего творческого задания

Последняя цифра номера зачетной книжки Номер варианта домашнего творческого задания
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Домашнее творческое задание должно содержать:

- описание проблемы (вопроса), на который студент отвечает в ходе своего исследования;

- теоретическое обоснование актуальности выбранной проблемы (вопроса) и изложение индивидуальной точки зрения автора относительно выбранной проблемы (вопроса) с использованием литературных источников;

- выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме (вопросу).

Для выполнения домашнего творческого задания необходимо изучить основную и дополнительную литературу, соответствующие положения действующего законодательства. Выполнение задания помогает студенту собирать и обрабатывать статистический и практический материал, последовательно излагать свои мысли, критически анализировать опубликованные по исследуемой проблеме научно-практические пособия, монографии, статьи, сообщения и другие материалы.

Объем домашнего творческого задания составляет не более 10 страниц текста и 10 -12 слайдов, содержащих основные его положения.

 

Варианты заданий для домашнего творческого задания

 

Вариант 1

1. Современные информационные технологии в финансовом менеджменте.

2. Концепция эффективности рынка: исследование и моделирование в среде Блумберг (R, MS Excel).

 

 

Вариант 2

1. Модели оценки опционов: моделирование в среде MS Excel / R.

2. Инструментальные методы риск-менеджмента.

 

Вариант 3

1. Разработка модели управления стоимостью бизнеса.

2. Реализация методики VaR в среде MS Excel / R.

 

Вариант 4

1. Современные модели оценки требуемой доходности долгосрочных активов.

2. Модели ценообразования на рынке капиталов: тестирование в среде Блумберг (R, MS Excel).

 

Вариант 5

1. Оптимизация инвестиционного портфеля в среде Bloomberg (R, MS Excel).

2. Реальные опционы, их роль в современном управлении финансами и модели оценки.

 

Вариант 6

1. Теории структуры капитала и методы ее оптимизации в среде MS Excel.

2. Модели дисконтирования дивидендов в среде Блумберг.

 

Вариант 7

13. Оценка рисков в среде Блумберг.

14. Методы оценки денежных потоков в среде Блумберг.

 

Вариант 8

1. Анализ стоимости бизнеса в среде Блумберг.

2. Управление инвестиционным портфелем в среде Блумберг.

 

Вариант 9

1. Оценка активов с фиксированным доходом в среде MS Excel.

2. Применение пакетов прикладных программ для оценки финансового

состояния предприятий.

 

Вариант 10

1. Реализация методов оценки инвестиционных рисков в среде MS Excel.

2. Применение методов ИИ в управлении финансами компании.

Предыдущая статья:Практикум по управлению финансами компании Следующая статья:ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
page speed (0.0341 sec, direct)