Всего на сайте:
183 тыс. 477 статей

Главная | Образование

Непрерывной образовательной деятельности по лепке для детей группы раннего возраста (2-3 года).  Просмотрен 105

Конспект

Тема: «Бусы для мамочки»

Автор разработки:Мизхатова И. Ф., воспитатель первой квалификационной категории

Доминирующая образовательная область:речевое развитие

Интеграция образовательных областей:социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Цель непосредственной образовательной деятельности:Развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр и игровой деятельности

Задачи:

Образовательные:

ОО «Познавательное развитие»

1. Развивать в пальчиковых играх тактильную чувствительность, зрительно–двигательную координацию движений.

2. Учить узнавать на фотографиях своих мам и называть их.

3. Формировать умение различать и называть основные цвета (желтый, красный, зеленый, синий)

ОО «Речевое развитие»

1. Стимулировать речевое развитие детей и моторную сторону речи, через развитие мелкой моторики.

2. Активизировать в речи детей слова: бусы, красивые, подарок

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

1. Воспитывать желание делать приятное своимблизким.

Развивающие:

ОО «Познавательное развитие»

1.

Развивать умение нанизывать бусинки на шнурок.

2. Способствовать проявлению любознательности и познавательной активности воспитанников

ОО «Речевое развитие»

1. Формирование умение эмоционально реагировать, сопереживать героям.

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

1. Развивать память, внимание, наблюдательность.

2. Вовлекать детей в элементарную игровую деятельность

3.Формировать представления о правилах пользования пластилином (пластилин не есть, пользоваться аккуратно).

Воспитательные:

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

1. Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками, воспитывать эмоциональную отзывчивость (поощрять умение пожалеть, посочувствовать)

2. Воспитывать интерес к процессу лепки.

ОО «Познавательное развитие»

1. Воспитывать в детях доброту, отзывчивость, потребность приходить на помощь к тем, кто в ней нуждается, воспитывать интерес к лепке.

ОО «Речевое развитие»

1. Воспитывать умения: понимать обращенную речь с опорой и без опоры на наглядность, вступать в контакт с окружающими, выражать свои мысли, чувства, впечатления.

Виды детской деятельности:предметная деятельность, общение со взрослым и сверстниками под руководством взрослого, действия с пластилином, двигательная активность.

Материалы и оборудование:

Демонстрационный материал: игрушка мягкая «Котенок» , корзина, Д/и «Собери бусы», сундучок, мольберт с магнитиками, фотографии мамы с малышом

Раздаточный материал: по количеству детей – шнурочки для бус, тарелочки с деревянными бусинами желтого, синего, красного, зеленого цвета, тарелочки одноразовые, кусочки пластилина желтого, красного, синего, зеленого цвета, салфетки, картонные листы с нарисованными нитями для бус.

ТСО: музыкальная физминутка Е.Железнова «По дорожке мы идем», песня «Ах, какая мама»

Предыдущая статья:Художественно-эстетическое развитие. Изобразительная деятельность. Лепка в средней группе. Следующая статья:Организованная образовательная деятельность в режимных моментах
page speed (0.012 sec, direct)