Всего на сайте:
166 тыс. 848 статей

Главная | Психология

ТЕМПЕРАМЕНТ И СВОЙСТВА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  Просмотрен 80

ТЕМПЕРАМЕНТ

И СВОЙСТВА ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Психологическая диагностика

 

 

Батаршев А. В.

Б28 Темперамент и свойства высшей нервной деятельности: Психологическая диагностика. — М.. ТЦ Сфера, 2002. — 88 с.

Рассматриваются характерологические особенности темперамента, взаимосвязь темперамента с типами высшей нервной деятельности, с другими психологическими свойствами индивида Центральное место в пособии отведено методике психодиагностики темперамента.

Для практических и школьных психологов, студентов педагогических вузов и колледжей, а также для всех, кто интересуется психологией.

© Батаршев А В , 2002 © Издательство «ТЦ Сфера> 2002

 

ВВЕДЕНИЕ

 

При описании темперамента в учебно-методической литературе чаще всего ограничиваются освещением теоретических вопросов (типы и свойства темперамента, связь темперамента с индивидуальным стилем деятельности и основными свойствами личности и т.п.). Как правило, эти сведения не подкрепляются практическими знаниями по определению темперамента и его свойств у испытуемых. В большинстве случаев овладение методами психологической диагностики отсрочено, поэтому значительная часть
сведений о темпераменте студентами забывается и ее приходится восстанавливать вновь.

Учитывая вышесказанное, автор поставил перед собой задачу дать общее представление о темпераменте как одной из центральных проблем психологии индивидуальных различий и практические рекомендации по определению у испытуемых типов их темперамента, осветив это в учебном пособии. Насколько эта задача решена — судить читателю.

В пособии кратко изложены сущность темперамента, его характерологические особенности, взаимосвязь с типами высшей нервной деятельности, с другими психологическими свойствами личности, практическое определение типов темперамента, его психологических характеристик (экстраверты — интроверты) и
уровней эмоциональной устойчивости.

Психологами установлено, что в темпераменте, его характерологических чертах отражаются такие психологические свойства личности, как общительность, готовность к сотрудничеству, доброжелательное отношение к людям, эмоциональная стабильность и реалистическая настроенность, эмоционально-волевые качества, уровень самоконтроля и самосознания личности и др. Понимание сущности темперамента, умение грамотно определять его типы, как и знание
психологических свойств личности (характера, способностей, мотивации и направленности личности и др.), важны не только педагогу, школьному и практическому психологу. Они необходимы также и руководителю предприятия (фирмы), и менеджерам социальной сферы, так как способствуют формированию высокой психологической культуры отношений умению общаться и работать с людьми, регулировать свое поведение, правильно воспринимать и понимать других людей, знать свои индивидуальные психологические качества и возможности, адекватно оценивать себя и своих подчиненных.

Для практических психологов ключевым инструментарием при работе с клиентами выступает тестирование Вот почему в пособии основное внимание уделено универсальным стандартизированным психодиагностическим методикам, таким, как опросник по определению темперамента Я Стреляю, двухфакторная модель экстра вертированности и нейротизма Г.Айзенка, психодиагностическая методика по определению свойств темперамента в спортивных коллективах в разработке Б Вяткина и др Наряду с этим приводятся и не стандартизированные методики (определение темперамента на основе эмпирических признаков в разработке Н Н Обозова, выявление свойств темперамента на основе теории черт и др )
Автор надеется, что усвоение этих методик студентами позволит им более профессионально подойти к изучению коррекционно-развивающих программ

Пособие предназначено для практических и школьных психологов, студентов педагогических вузов и колледжей Им могут воспользоваться и студенты других учебных заведений (вузов, колледжей, техникумов), а также слушатели курсов повышения квалификации работников образования при изучении ими проблем
психологии индивидуальных различий

Предыдущая статья:Огонь на алтаре Следующая статья:ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ
page speed (0.0869 sec, direct)