Всего на сайте:
166 тыс. 848 статей

Главная | Финансы, Менеджмент

Занятие № 34(17),, ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МЕТОДИЧЕСКАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ К ПРАКТИЧ..  Просмотрен 49

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Медицинское и фармацевтическое товароведение

(для студентов)

 

 

Курс 4

Семестр 8

Занятие № 34(17),

 

1. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Модуль №3 по темам 14-16.

2. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:Проанализировать теоретические знания и практические умения студентов по пройденным темам: Маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических товаров. Маркетинговые исследования общехирургических инструментов, перевязочных материалов и перевязочных средств. Сегментирование рынка медицинских и фармацевтических товаров. Определение фазы жизненного цикла товара; Маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических товаров. Маркетинговые исследования

лекарственных средств различных фармакотерапевтических групп. Составление плана маркетинговых исследований и его реализация. Позиционирование медицинских и фармацевтических товаров; Маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических товаров. Маркетинговые исследования лекарственных средств различных фармакотерапевтических групп. Оценка конкурентоспособности медицинских и фармацевтических товаров.

 

Студент должен знать:

- основные термины и определения по пройденным темам;

- цели и задачи маркетинговых исследований.

-теоретические основы маркетинговых исследований.

-методы сегментирования рынка.

-фазы жизненного цикла товара.

-основные понятия и определения.

- основные этапы маркетинговых исследований и их сущность.

- основные понятия и определения.

-методы позиционирования товаров.

- методику определения компетентности экспертов.

- условия хранения и транспортирования различных групп медицинских и фармацевтических товаров.

- методику определения компетентности экспертов.

- методический подход к проведению сегментирования рынка для потребителя и для врача по географическому, демографическому, физиологическому, психографическому и поведенческому принципам.

 

Студент должен уметь:

- пользоваться справочной и научной литературой, нормативно-технической

документацией для проведения товароведческого анализа лекарственных средств и изделий медицинского назначения;

- анализировать структуру и содержание стандартов на медицинские и фармацевтические товары;

- расшифровывать условные обозначения стандартов;

- проводить органолептический контроль для выявления недоброкачественных медицинских и фармацевтических товаров.

- выявлять необходимую информацию из справочной литературы;

- пользоваться Государственными реестрами, классификаторами;

- находить коды медицинских и фармацевтических товаров на упаковке и справочной литературе;

- расшифровывать коды медицинских и фармацевтических товаров;

- использовать коды для анализа ассортимента медицинских и фармацевтических товаров.

- правильно определять показатели ассортимента;

- проводить анализ ассортимента

- давать рекомендации по формированию ассортимента.

- пользоваться справочной и научной литературой, нормативно-технической

документацией для проведения товароведческого анализа лекарственных средств и изделий медицинского назначения;

- классифицировать тару и упаковочные средства на товарные виды;

- определять товарный вид упаковки;

- подобрать оптимальный упаковочный материал для производства первичной, вторичной, групповой, транспортной тары, исходя из потребительских свойств товара;

- выявлять необходимую информацию из справочной литературы;

- подобрать потребительскую тару и укупорочные средства для упаковки различных групп фармацевтических товаров;

- выполнять все этапы товароведческого анализа:

а) определить классификационную группу и подгруппу товаров,

б) определить вид товаров, торговые наименования,

в) установить технологические характеристики товара: (определить материал из которого изготовлены товары),

г) осуществить приемку товаров в соответствии с требованиями нормативной документации,

д) оценить упаковку товаров.

- предлагать рациональную схему распределения и товародвижения для исследуемого товара.

- работать со справочной литературой и нормативной документацией.

- правильно составлять анкету для потребителей ( врачей, провизоров)

- квалифицированно провести анкетирование потребителей.

- выбрать основные параметры позиционирования товара.

- профессионально провести позиционирование товаров.

- определять компетентность экспертов.

- провести оценку конкурентоспособности

- определять компетентность экспертов.

- осуществлять поиск товаров-аналогов и синонимов для оценки конкурентоспособности.

- выбрать основные факторы оценки конкурентоспособности и установить вес каждого фактора.

- провести оценку конкурентоспособности.

- давать заключение о конкурентоспособности товара.

- обобщить знание и составить ранжированный список (ряд) товаров, определяющий их конкурентную позицию.

 

3. Значимость темы:Модульная работа выполняется студентом письменно.

Студент, выполняя ее, показывает уровень теоретической и практической подготовки по пройденному материалу.

 

4. Содержание темы по программе:

Составление плана маркетинговых исследований медицинских и фармацевтических товаров: ситуационный анализ, маркетинговый синтез, стратегическое планирование, тактическое планирование, маркетинговый контроль.

Работа со статистической, нормативно-технической, научной и справочной литературой при проведении ситуационного анализа. Анализ ассортимента и его влияние на приня­тие решения в маркетинговых исследованиях. Определение этапа жизненного цикла товара.

Особенности маркетинговых исследований фармацевтических товаров. Особенности маркетинговых исследований при создании новых лекарственных препаратов. Особенности маркетинговых иссле­дований при выведении нового лекарственного препарата на отече­ственный рынок.

Особенности маркетинговых исследований новых медицинских и фармацевтических товаров; товаров, отпускаемых по рецепту врача; товаров, отпускаемых без рецепта врача.

Маркетинговое управление потребительными свойствами и каче­ством товаров.

Особенности маркетинговых исследований медицинских товаров.

Цель проведения сегментирования рынка. Принципы сегментирования фармацевтического рынка. Определение базового сегмента рынка. Анкета. Требования к составлению анкет. Позиционирование медицинских товаров на отечественном рынке. Оценка конкурентоспособности медицинских товаров. Параметры конкурентоспособности. Выбор метода изучения конкурентоспособности медицинских товаров (продуктов).

Особенности маркетинговых исследований медицинских товаров.

Цель проведения сегментирования рынка. Принципы сегментирования фармацевтического рынка. Определение базового сегмента рынка. Анкета. Требования к составлению анкет. Позиционирование медицинских товаров на отечественном рынке. Оценка конкурентоспособности медицинских товаров. Параметры конкурентоспособности. Выбор метода изучения конкурентоспособности медицинских товаров (продуктов).

 

5. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ(в академических часах): 3 часа.

6. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:506 аудитория, учебный корпус № 2 Академии.

7. ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:

7.1. Техническое оснащение: кодоскоп.

7.2. Методическое обеспечение: Билеты к Модульной работе № 3. Тестовые задания – 5 вариантов по 20 вопросов.

7.3.Наглядные пособия: образцы упаковок лекарственных препаратов различных фармакотерапевтических групп для позиционирования для выполнения практической части Модульного занятия. Справочная литература: справочник Видаль Москва 2007г, энциклопедия лекарств Москва 2005г, Государственный Реестр лекарственных средств Москва 2008г, прайс- листы разных фирм - изготовителей.

 

Предыдущая статья:Разбор и решение ситуационных задач по теме занятия. Следующая статья:МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ
page speed (0.1949 sec, direct)