Маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических товаров   167

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Медицинское и фармацевтическое товароведение

(для студентов)

 

Курс 4

Семестр 8

Занятие № 33(16)

 

1. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических товаров. Маркетинговые исследования лекарственных средств разных фармакотерапевтических групп. Оценка конкурентоспособности медицинских и фармацевтических препаратов.

2. УЧЕБНАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Целью изучения данной темы является формирование у будущих специалистов профессиональных умений по проведению маркетинговых исследований медицинских и фармацевтических товаров, позиционирования медицинских и фармацевтических товаров в различных сегментах рынка, оценке конкурентоспособности медицинских и фармацевтических товаров.

Изучить основные понятия и положения по теме занятия: позиционирование

(способ и действия), позиционирование медицинских и фармацевтических товаров, позиция медицинского или фармацевтического товара, конкурентное преимущество медицинского и фармацевтического товара, цели и методы позиционирования, карта-схема восприятия, количественные методы позиционирования, количественный метод индивидуальных бальных оценок с расчетом параметрических индексов, оценка конкурентоспособности медицинских и фармацевтических товаров.

 

3. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

Основные задачи организации учебного процесса:

— построить обучение и профессиональное воспитание студентов в соответствии с тенденциями развития высшего образования,

— обеспечить возможность усвоения теоретических основ дисциплины и формирования практических умений и навыков.

 

Студент должен овладеть умением:

 

- пользоваться справочной и научной литературой, нормативно-технической

документацией для проведения маркетинговых исследований медицинских и фармацевтических товаров;

- пользоваться печатными справочными изданиями, содержащими информацию о лекарственных средствах;

-правильно составлять анкету для потребителей ( врачей, провизоров);

- квалифицированно провести анкетирование потребителей ( врачей, провизоров);

- выбрать основные параметры позиционирования товаров;

- профессионально провести позиционирование товаров;

- обобщить данные по каждому сегменту рынка;

- построить карту позиционирования;

- определить компетентность экспертов;

- осуществить поиск товаров-аналогов и синонимов для оценки конкурентоспособности;

- провести оценку конкурентоспособности;

- давать заключение о конкурентоспособности товара.

. определить компетентность экспертов;

•выбрать основные факторы оценки конкурентоспособности и уста­новить вес каждого фактора;

•рассчитать интегральные показатели (параметрические индексы); •давать заключение о конкурентоспособности товара; •обобщить знание и составить ранжированный список (ряд) това­ров, определяющий их конкурентную позицию.

Студент должен усвоить:

- основные термины и определения по теме занятия;

- теоретические основы маркетинговых исследований;

- методы сегментирования рынка;

- фазы жизненного цикла товара;.

- каналы распределения медицинских и фармацевтических товаров;

- методы позиционирования;

- методический подход к проведению позиционирования медицинских и фармацевтических товаров;

- методический подход к оценке конкурентоспособности товара;

- методику определения компетентности экспертов.

 

4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ(в академических часах) 3 часа.

5. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:аудитория № 506, учебный корпус №2 Академии

6. ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:

6.1. Техническое оснащение: кодоскоп.

6.2. Методическое обеспечение: методические разработки по теме «Маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических товаров. Маркетинговые исследования лекарственных средств разных фармакотерапевтических групп. Оценка конкурентоспособности медицинских и фармацевтических товаров», методические рекомендации для самостоятельной работы студентов, учебные пособия по «Медицинскому и фармацевтическому товароведению»: О.А, Васнецова « Медицинское и фармацевтическое товароведение» учебник и практикум.

6.3.Наглядные пособия: образцы лекарственных средств различных фармако-терапевтических групп.