Всего на сайте:
148 тыс. 196 статей

Главная | Политика

Государственное и муниципальное управление  Просмотрен 116

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

 

Направление подготовки 38.03.04 – Государственное и муниципальное управление

 

Профиль - Без профиля

 

Квалификация – академический бакалавр

 

 

Санкт-Петербург

 

Программа государственной итоговой аттестации составлена:

 

· в соответствии с требованиями ФГОС ВО;

· на основании учебного плана направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

 

 

Составители:

___________ доктор экон. наук, проф. А.И. Федорков

___________ канд. экон. наук, доц. О.А. Гармасар

___________ канд. экон. наук, доц. М.В.Иванова

___________ ст. преподават. Е.В. Глясс

 

Программа обсуждена на заседании кафедры государственного управления и местного самоуправления

от «___»__________2015 г., протокол №_____.

 

И.о. заведующего кафедрой:

 

______________ д.э.н., профессор А.И. Федорков

 

Программа рассмотрена и одобрена научно-методическим советом факультета государственного и муниципального управления и управления персоналом

 

от «___»__________2016 г., протокол №_____.

 

Программа согласована:

 

Декан факультета государственного и муниципального управления и управления персоналом

_______________ д.э.н., профессор И.В.Федосеев

 

Начальник учебно-методического управления

_______________ Т.И. Буланова

 

Руководитель направления

_______________ д.э.н., профессор И.В.Федосеев

 

Общие положения

 

1.1. Порядок проведения государственной итоговой аттестации (далее ГИА), состав и функции государственных экзаменационных комиссий и апелляционных комиссий, особенности проведения ГИА для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями регламентируется Положением о государственной итоговой аттестации выпускников ФГБОУВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет».

1.2. Ответственность и порядок действий по подготовке и проведению государственных итоговых испытаний в СПбГЭУ, а также перечень, очередность, сроки прохождения документов, необходимых для осуществления государственной итоговой аттестации, между структурными подразделениями определяет Регламент организации государственной итоговой аттестации в «Санкт-Петербургском государственном экономическом университете».

1.3. Государственная итоговая аттестация по программе Государственного и муниципального управления включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы в виде дипломной работы.

1.4. Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в государственную итоговую аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

 

 

Цели и задачи государственной итоговой аттестации

2.1. Целью государственной итоговой аттестации является определение уровня подготовки выпускника к выполнению задач профессиональной деятельности и степени его соответствия ФГОС ВО и основной образовательной программы направления Государственное и муниципальное управление.

Государственная итоговая аттестация позволяет оценить теоретическую и практическую подготовку выпускников к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности, поэтому содержание государственных испытаний определяется исходя из видов и задач деятельности бакалавра государственного и муниципального управления, а также квалификационных требований (профессиональных функций), необходимых для выполнения каждой задачи деятельности. Бакалавр по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление готовится к следующим видам профессиональной деятельности: организационно-управленческая, информационно-методическая, коммуникативная, проектная, организационно-регулирующая, вспомогательно-технологическая (исполнительская), исполнительно - распорядительная.

2.2. Основные задачи государственной итоговой аттестации направлены на формирование и проверку освоения следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

- способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

- способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);

- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

общепрофессиональные компетенции (ОПК):

- владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);

- способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);

профессиональные компетенции (ПК):

организационно-управленческая деятельность:

- умение определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1);

информационно-методическая деятельность:

- умение разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации, государственной службы субъектов Российской Федерации и муниципальной службы, лиц замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы, административные должности в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях (ПК-5);

- владение навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций (ПК-6);

- умение моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления (ПК-7);

- способность применять информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования (ПК-8);

коммуникативная деятельность:

- способность к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-10);

проектная деятельность:

- способность разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ (ПК-12);

- способность использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовностью к его реализации с использованием современных инновационных технологий (ПК-13);

- способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-14);

вспомогательно-технологическая (исполнительская):

- способность свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права (ПК-20);

- способность определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры (ПК-21);

- умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-22);

исполнительно-распорядительная:

- владение навыками планирования и организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций (ПК-23);

- владение навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций (ПК-26);

- способность участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления (ПК-27).

Проверка освоения указанных компетенций осуществляется как в рамках государственного экзамена, так и в рамках защиты ВКР. Распределение компетенций по видам государственных аттестационных испытаний представлено в табл.1.

 

Таблица 1 – Распределение компетенций по видам государственных аттестационных испытаний

Номер общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций Вид государственных аттестационных испытаний выпускника Примечание 
Государственный экзамен Защита ВКР  
ОК-3 + + 
ОК-4 - + 
ОК-7 + - 
ОПК-1 + + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ОПК- 3 + - 
ПК-1 + - 
ПК-5 + - 
ПК-6 + + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК-7 - + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК-8 - + 
ПК-10 +  
ПК-12 + + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК-13 + + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК-14 + + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК-20 - + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК -21 + + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК -22 + + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК - 23 + - 
ПК - 26 - + Компетенция проверяется во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы
ПК - 27 + - 
   

 

Часть профессиональных компетенций могут быть проверены у выпускника только во взаимосвязи с темой выпускной квалификационной работы.

 

Предыдущая статья:ХАРАКТЕРИСТИКА, (Аттестационный лист по производственной практике) Фамилия, имя, о.. Следующая статья:Общие требования к выпускной квалификационной работе
page speed (0.0277 sec, direct)