Всего на сайте:
148 тыс. 196 статей

Главная | Экономика

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО  Просмотрен 88

  1. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ, Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа,..
  3. Тема 2., Понятие и характеристика организационной (общей) структуры предприятия..
  4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
  5. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
  6. Задача 13., Определить норму амортизации и годовую величину амортизационных отчисл..
  7. Задача 31., По данным таблицы определить выполнение плана по объему и производител..
  8. Задача 44., Рассчитать заработную плату бригады, работающей по сдельно-премиальной..
  9. Задача 47., Определить себестоимость единицы измерения и рентабельность производст..
  10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  11. Особенности формирования себестоимости продукции в общественном питании ее структура и классификация затрат
  12. НАБОРЫ ДЛЯ ВЫШИВКИ КРЕСТОМ

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины «Экономка предприятия» является формирование компетенций, направленных на выработку практических навыков студентов в области организации и реализации хозяйственной деятельности предприятия как основного звена экономики.

Задачи дисциплины:

· Познакомить студентов с основными организационными формами российских предприятий;

· Выявить механизм функционирования предприятия;

· Осуществить анализ производственной и хозяйственной деятельности организации различных форм собственности.

 

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО

Цикл, к которому относится дисциплина:

Дисциплина «Экономика предприятия» относится к базовой части дисциплин, предусмотренных учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, и входит в состав дисциплин Расчетно-экономического модуля М3 (Б1.Б.3.5.).

.

Курс закладывает фундамент для дальнейшего изучения практически многих экономических дисциплин, использующих принципы функционирования и элементы хозяйственного механизма предприятия. Курс «Экономика предприятия» взаимосвязан с высшей математикой, со статистикой, микроэкономикой, макроэкономикой

Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее для изучения маркетинга, менеджмента, финансы, денежное обращение и кредит, финансовый менеджмент, конкурентоспособность предприятия, бухгалтерский учет.

Для освоения дисциплины «Экономка предприятия» студенты используют знания, полученные при освоении и изучении основ математики, статистики.

 

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

2.1. Из курса «Математика»:

Знания:

· основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, аналитической геометрии, дифференциальных уравнений;

· о применении новых математических методов, появляющихся в естественнонаучных дисциплинах, в исследованиях в предметной области.

· методы и средства разработки математического обеспечения технологических систем;

Умения:

· использования методов теории вероятности при анализе социальных, экономических и технологических процессов.

· употребления математической символики для выражения количественных и качественных отношений объектов;

Владения:

· понятиями и методами современной математики и применения их в экономическом анализе

·

2.2. Из курса «Статистика»:

Знания:

· основные методы получения, обработки и анализа статистической

информации;

· систему статистических показателей, отражающих состояние и развитие

экономических и социальных явлений и процессов общественной жизни,

методологию их построения и анализа;

Умения:

· самостоятельно организовывать статистическое наблюдение и

обрабатывать статистические данные;

· анализировать статистическую информацию и формулировать выводы,

необходимые для принятия решения осуществления практической деятельности;

Владения:

· методологией исчисления важнейших статистических показателей,

отображающих социальные и экономические процессы;

важнейшими методами статистического анализа.

 

2.3. Из курса «Микроэкономика»:

Знания:

· основные термины и категории микроэкономики;

· теоретические основы и закономерности функционирования экономики;

· принципы поведения фирм и потребителей на рынках;

· теоретические основы построения макроэкономических моделей,

экономическое обоснование их основных положений и выводов.

Умения:

· самостоятельно выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

· решать задачи оптимизации положения потребителя и фирмы на рынке;

· анализировать модели макроэкономической политики;

· использовать методы экономического анализа при оценке конкретной ситуации и принятии управленческого решения.

· быть инициативным и профессионально мобильным в условиях возможных изменений на рынке труда.

Владения:

· основными понятиями макроэкономики ;

· аналитическим аппаратом исследования экономических проблем;

· механизмом принятия оптимальных решений субъектами рыночной

экономики.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

Планирование на предприятии;

Экономика и социология труда;

Теория бухгалтерского учета

Предыдущая статья:Проверить свои знания с использованием тестового контроля Следующая статья:КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
page speed (0.4315 sec, direct)