Всего на сайте:
119 тыс. 927 статей

Главная | Педагогика

Виды понятий и категорий акмеологии  Просмотрен 42

Система базовых акмеологических категорий на данном этапе развития акмеологии как науки, когда центральной проблемой является личностно-профессиональное развитие зрелой личности до уровня профессионализма и достижение в этом вершин:

· понятия, являющиеся обозначением высших стадий, уровней, качеств развития и их характеристик («акме», «зрелость», «профессионализм» и др.);

· понятия, выражающие разные характеристики изменяющейся системы («субьект», «стратегия», «алгоритм», «организация» и др.);

· понятия, выражающие социальный и профессиональный способ использования человеком своих жизненных природных, организационных и временных ресурсов («индивид», «работоспособность», «профессиональное долголетие» и др.);

· понятия личностно-ориентированные («личность», «субьект деятельности», «Я-концепция», «готовность» и др.);

· понятия, обозначающие полноту самореализации личности в жизни («самореализация», «самовыражение», «самоопределение» и др.);

· понятия, обозначающие характеристики деятельности на высших стадиях развития («высокая продуктивность», «эффективность», «креативность» и др.).

2. Акмеологическая категория «профессионализм»

Основополагающей категорией акмеологии на нынешнем этапе ее развития является категория «профессионализм». Е. А. Климов писал: «Профессионализм мы будем понимать не как просто новый высший уровень знаний и результаты человека в данной области деятельности, а как определенную систему организации сознания, психики человека» (Климов Е. А. Образ мира в разнотипных профессиях / Е. А. Климов. – М.: МПИСИ. 1995. – С.127.) Ибо профессиональные достижения обуславливаются не только совершенной системой навыков и умений, но и развитием личностно-профессиональных качеств, мотивации деятельности и достижений, регулирующей силой личностных и профессиональных стандартов и эталонов. Именно такое понимание полностью отвечает требованиям важнейшего методологического принципа акмеологии – единства личности и деятельности. Как личность или субъект человек не может существовать вне целенаправленной деятельности, так нет и деятельности как таковой, ее всегда осуществляет кто-то. Подобный взгляд на проблему профессионализма позволил рассматривать его как систему, состоящую из двух взаимосвязанных подсистем – профессионализма личности и профессионализма деятельности.

Таблица 6

Предыдущая статья:Акмеологические законы Следующая статья:Профессионализм как система
page speed (0.0113 sec, direct)