Всего на сайте:
148 тыс. 196 статей

Главная | Педагогика

Повтори стихотворение.  Просмотрен 225

  1. Функция содержания детей
  2. Тема 2. Система образования Республики Казахстан
  3. Показатели квалификационной категории и формы представления результатов профессиональной деятельности на первую и высшую квалификационные категории
  4. Дети с комплексными нарушениями, сочетающими сенсорные, двигательные, интеллектуальные нарушения и речевые расстройства
  5. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
  6. А) необходимость передачи социального опыта
  7. Становление западноевропейской системы помощи лицам с отклонениями в развитии
  8. Психлогия и Педагогика, Методические рекомендации к курсу. 3 страница
  9. Программа занятий с детьми 5-6 лет
  10. Цель: Развитие лексико-грамматических средств языка.
  11. Если бы молодая мать знала, какое значение имеют эти первые дни и недели не столько для здоровья ребенка сегодня, сколько для будущности обоих.
  12. Ипохондрический синдром

Флаг-флажочек,

Подует ветерочек

И он заколышется,

На ветру затрепещется.

 

Раскрась сначала самые большие флажки, а потом маленькие. Сколько ты раскрасил флажков?



 


 



Отгадай загадку: Под тенью сосновой Цветок есть лиловый.

 


Сколько фиалок выросло под сосной ? Сосчитай: «Одна фиалка, две фиалки...».



 


 

«Воет ветер» Воет, воет ветер, Воет, завывает, С дерева листочки Жёлтые срывает: «В-в-в».

Обведи линии по пунктирным точкам, проговаривая вслух: «В-в-в, ветер воет».



 


 



Отгадай загадку. Как зовут меня, скажи! Часто прячусь я во ржи, Скромный полевой цветок Синеглазый....

 


Раскрась цветочки, проговаривая слова: «Василёчек-василёк...».



 


 


Повтори без запинки. Воробьиная стая Вишни клевала, Вишни клевала И напевала: «Чик-чирик, чик-чирик...».

Дорисуй ягоды вишни по примеру, чётко проговаривая слова: «Вишенка, вишня».



Доскажи словечко. Ту-ту-ту, ту-ту-ту, Потерял пастух трубу. Потерял и не нашёл. И опять ко мне пришёл. Ту-ту-ту, ту-ту-ту...


Проведи линии по пунктирным точкам, проговаривая слог «ту» несколько раз.



 


 



Повтори чистоговорку. Дятел на дубу сидит И в дубу дупло долбит: «Д-д-д...».

 


Проведи линии по пунктирным точкам, повторяй, как дятел стучит по дереву: «Д-д-д...».



 


 



Отгадай загадку. Без рук, Без ног, Без лестницы, Без верёвки, В небо поднимается...

 


Обведи по точкам контуры дыма и дорожку к дому. Повторяй, рисуя, слова: «Дым-дымок...».



 

Предыдущая статья:Отгадай загадку. Следующая статья:Отгадай загадку.
page speed (0.0161 sec, direct)