Всего на сайте:
236 тыс. 713 статей

Главная | Педагогика

Профессиональные требования к личности педагога. Профессиональная пригодность учителя.  Просмотрен 805

Профессиональная пригодность- это совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых для достижения им заданной в профессии эффективности труда.

Для профессиональной пригодности: значимы общие и специальные способности, необходимы практическое и теоретическое мышление.

Профессиональная пригодность формируется на протяжении всего трудового периода жизни человека. В процесс формирования профессиональной пригодности меняются: функциональные системы, психические процессы, опыт и направленность.

 

Профессиональные требования к личности педагога.

Компонент структуры личности Личностные характеристики, необходимые педагогу
Природные данные Хорошее здоровье, сильный тип нервной системы, выносливость, приятная внешность, отчетливая речь, хорошо поставленный приятный голос.
Психические процессы и свойства Развитие всех психических процессов на высоком уровне; уравновешенность; выдержка, наблюдательность; глубина и широта ума.
Опыт Профессиональная компетентность на высоком уровне. Профессиональные умения на высоком уровне. Компетентность в своей научной отрасли. Компетентность в психологии и педагогике.
Направленность. Интерес и любовь к профессии учителя, следование нормам педагогической этики, доброжелательное отношение к учащимся, стремление к творчеству, чувство справедливости, следование высоким нравственным принципам, чувство долга, ответственность, постоянное стремление к самосовершенствованию.

 

 

Предыдущая статья:Структура педагогической деятельности. Следующая статья:Профессиональные умения учителя.
page speed (0.233 sec, direct)