Всего на сайте:
119 тыс. 927 статей

Главная | Статистика

III. Построение диаграмм. II. Получим общественное мнение по отношению к зарубежным и отеч..  Просмотрен 101

II. Получим общественное мнение по отношению к зарубежным и отечественным музыкантам

· Скопировать таблицу статистики (без выводов и без мин. и макс. оценок) в соседний Лист2. Переименовать Лист2 в «Зарубежные и отечественные».

· Разделить весь список музыкантов на 2 части (например вверху оставить отечественных музыкантов, а через 2-3 пустые строки - зарубежных. Для этого отмечать целиком строку с музыкантом и его оценками и перетащить мышкой вниз таблицы (см. табл.2)

· Выстроить отдельно рейтинги отечественных и зарубежных музыкантов

· Проанализировать полученные результаты, т.е. отдельно – рейтинг отечественных музыкантов и отдельно - зарубежных.

Как получить общую оценку, выражающую отношение в целом 10 класса к зарубежной музыке? к российской музыке?

· Вычислить среднее из средних значений под столбцом средних оценок зарубежных музыкантов. И аналогично - под столбцом средних оценок отечественных музыкантов. Выделить эти результаты.

· Проанализировать полученные результаты. Сделать сравнительный анализ.

 

III. Построение диаграмм

Построение диаграмм необходимо для:

· наглядного отображения данных

· получения новых аналитических выводов

Общий алгоритм построения диаграмм в Excel:

1) отметить область данных, по которым строится диаграмма (можно отметить несколько диапазонов, далеко расположенных друг от друга в ЭТ при помощи прижатой клавиши <CTRL> отмечать фрагменты таблицы); при выделении данных следить, чтобы диапазоны соответствовали друг другу по размеру (соответствующие заголовки и данные);

2) вставка диаграммы, выбор типа диаграммы (Меню ВСТАВКА);

3) частичная корректировка уже готовой диаграммы:

- изменение размеров диаграммы в целом или отдельных ее фрагментов

- оформить заголовок диаграммы (Вставить надпись «Название диаграммы» - Меню ВСТАВКА - Надпись);

· щелчок мыши по любому фрагменту диаграммы – двойной или правой кл.мышки – вызывает окно изменения свойств: цвета, форм, подписей и т.п.)

- выбрать данные (удаление/изменение данных, подписи данных);

- изменить тип диаграммы;

- переместить диаграмму (расположение в этом или отдельном листе)

- изменить формат области построения (оформление).

4) формулирование выводов в результате анализа диаграммы

!!!!Диаграмма обязательно должна иметь название, в ней все должно быть понятно, она не должна иметь безликих подписей (типа «Ряд1, Ряд2»)


Построить следующие виды диаграмм:

1. «Гистограмма»

(исп. для демонстрации большого количества стат. данных, сравнения показателей)

Задание: Построить столб. гистограмму на основе листа «Рейтинг» по столбцу средн. баллов – наглядное представление рейтинга

· Вначале нужно отметить диапазон всех названий и при прижатой клавиши <CTRL> отметить диапазон всех средних значений

· Изменить название ряда «Ряд 1», нажав на это название правой клавишей мышки, выбрав «Выбрать данные» - откроется окно «Выбор источника данных», далее экранную клавишу «Изменить».

· Итоговая диаграмма должна иметь следующий вид (см. Диагр. 1)

· Проанализировать полученный результат. Что показывает диаграмма? Видны ли на ней одинаковые оценки? У каких музыкантов оценки примерно одинаковые? Выводы расположить под диаграммой.

Диаграмма 1.

 
 

2. “Круговая”

(исп. для демонстрации долей единого целого или для отображения небольшого количества к.-л. показателей)

· Построить круг. диаграмму по двум итоговым средним оценкам, выражающим общественное мнение по отношению к отечественным и зарубежным музыкантам

· Диаграмма должна иметь название и понятные подписи данных

· Добавить подписи данных. Для выражения их в процентах – выделить подписи на секторах, нажать правую клавишу мышки, в контекстном меню выбрать: Формат подписей данных – Параметры подписей – Доли

· Проанализировать полученный результат. Что показывает диаграмма? Как распределились голоса? Насколько отличаются оценки? Выводы расположить под диаграммой.


Диаграмма 2.

Распределение голосов 10 гум по отношению к зарубежным и отечественным музыкантам

 

3. “График”

(исп. для отражение динамики изменения к-л. переменной или для сравнения показателей 2-3 объектов)

· Построить графики сравнения своих оценок с общественным мнением (см. диагр.3).

· Вначале выделить диапазон с названиями музыкальных групп, далее – параллельно выделить диапазон со своими оценками, далее – диапазон со средними баллами.

· Провести анализ (выводы)

· Проанализировать полученный результат. Что показывает диаграмма? Насколько отличаются оценки? Где Ваше мнение совпадает или очень близко к общественному? Во многих ли случаях Ваше мнение отличается и намного ли? В каких конкретно точках (на каких музыкантах). Как это объяснить?

· Выводы расположить под диаграммой.

Диаграмма 3.

 

Например, проанализируем данную диаграмму-график:

Мнение А.Карпова достаточно отличается от общественного. В целом он дает более высокие оценки музыкантам, очевидно, что много сушает и любит музыку.

Его мнение совпадает с общественным только по одному объекту – Linkin Park. Очень близки мнения – по В.Цою. И еще по 2-м объектам его мнение близко к общему с разницей в 2 балла (Beatles и Корж). Причем именно Корж он оценивает ниже чем общественность.

Победитель музыкального рейтинга на основе опроса класса – AC/DC. В личном рейтинге Карпова, эта группа тоже на 1-м месте.

Предыдущая статья:ПЕРЕЛІК пам`яток культурної спадщини національного значення Одеської області, занесених до Державного реєстру нерухомих пам’яток України Следующая статья:Поняття світогляду, його суспільно-історичний характер.
page speed (0.0128 sec, direct)