Всего на сайте:
236 тыс. 713 статей

Главная | Педагогика

И маму надо пожалеть. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).  Просмотрен 189

  1. Если хочешь быть здоров. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  2. Без лекарств. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  3. "Проблема" питания. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  4. Наша спортивная комната. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  5. Сила, ловкость и... осторожность. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  6. А возрастные нормы?. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  7. Результаты радуют. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  8. Дети пошли в школу и.... (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  9. Что мы считаем важным. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  10. Как рождаются способности?. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  11. Главное - своевременное начало. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  12. И широкое поле деятельности. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
Живое общение с малышом, внимание к нему - без этого немыслимо нормальноеразвитие ребенка. Никто возражать против этого не будет. Но... ведь и общениеобщению рознь, и внимание не всегда на пользу идет. Мы убедились в этом нагорьком опыте. В той же брошюре "Правы ли мы?", которую мы уже упоминали,есть такая главка: "Бабушкин рай". Наш сынишка попадает на целый день к трем бабушкам, они окружают его такойлаской, заботой, вниманием, что ему самому и делать ничего не остается - всеего желания исполняются немедленно и даже угадываются заранее, но, самоеглавное, все заботы направлены в одну сторону, от взрослых к ребенку. Иникакого намека на взаимность, ответную заботу ребенка - о взрослых. Малыш принимает знаки внимания как должное, прямо глазах превращаясь вмаленького деспота. Проявить же заботу о бабушках ему просто не приходит вголову, ибо это не требуется - ведь "он еще маленький". А ведь и маленькийможет утешить обиженного, сострадать, помогать. И надо, обязательно надодавать эту возможность даже самому крошечному человечку. Да что от него толку? - скажут многие. А это смотря какой толк иметь в виду.Вот чищу я картошку на кухне и ("недогадливая"!) наклоняюсь за каждойкартофелиной к корзинке на полу. Видит Алеша (ему одиннадцать месяцев) этипоклоны и сам... достает картофелину из корзинки, а потом протягивает ее мне.Я, конечно, растрогана: - Спасибо тебе, помощник ты мой хороший! Клади вот сюда, на мой стол. А Алеша, довольный моей похвалой, уже отыскивает вторую картофелину,побольше. Я не успеваю дочистить первую, а на столе появляется новая. - Видишь, как быстро у нас дела пошли? Молодцы мы с тобой, правда? Уже до года малыш много раз попадает в такие ситуации, когда он может статьзаботливым и внимательным помощником. Несет из колонки папа полные ведраводы, а Алеша бежит впереди и открывает ему все двери по очереди. Накрываю настол, а Алеша каждому кладет ложку к тарелке. Работая, папа насорил на полу -Алеша в кухню за совком отправился. Мы старались не забывать похвалить малыша, поблагодарить его и не смеялись,что помощь от него маленькая. Сколько раз приходится видеть совсем удручающиекартины. Малыш старается, пыхтит, хочет помочь, а старшие ему: - Убирайся отсюда! Толку от тебя мало, больше мешаешь.
И не понимают они, что толк не в том, сколько сумел сделать ребенок, а в том,что он хочет помочь и уже помогает - по своим возможностям. Как важноподдержать его в этом стремлении! Кто не слышал таких вот горестных сетований от родителей уже взрослых детей: - Кормила, поила, растила. Изо всех сил старалась, чтобы ни в чем отказу незнал. И вот вырос и забыл, что мать есть. Чувствуется, что человеку до слез больно от такой неблагодарности сына, нопомочь ему уже нельзя. Всю жизнь шла забота только с одной стороны - отматери к сыну, и ей в голову не приходило, что именно так взращиваетсябудущая сыновняя неблагодарность. Когда в семье есть несколько ребятишек, то забота о самом маленьком, казалосьбы, должна быть свойственна старшим детям. Однако само собой это неполучается. Очень многое и здесь зависит от поведения взрослых. Можно,например, приказать старшему: - Покорми Любу кефиром! - Дать бутылку, чтобы подержал, пока та все высосет. В этом случае старший воспринимает предложение как приказ, который исходит отпапы или мамы и который надо выполнять, хочется того или не хочется, а осамой сестренке и заботы никакой нет. Но можно сказать это ребенку совсеминаче: - Наша Любаша уже проголодалась. Надо ей бутылочку подержать, а у меня рукизаняты. Как же теперь быть? - Я подержу, мама, - тут же предлагает кто-то. Вот так получается куда лучше: здесь возникает желание помочь и сестренке имаме. И если я к тому же не останусь равнодушной к этому, обрадуюсь: - Какой ты заботливый братишка! - это может лишь укрепить и развитьродившуюся только что заботу о другом. Папа говорит нашей годовалой дочке: - Любочка, мама устала, у мамы головка болит. Полечи ее. Дочка целует меня в лоб, гладит по волосам - "лечит". И я улыбаюсь: - Вот мне и лучше, спасибо, мой доктор. - Давай будем говорить шепотом, - говорю я старшему сыну, - девочки делаютуроки... - Ребятки, давайте-ка играть потише - пусть Люба поспит... - Тише! - слышу голос старшей дочери. - Мама работает. Если бы думать об этом раньше, у нас могло бы быть так всегда... Но к сознанию всего этого мы приходили, к сожалению, методом проб и ошибок. Анадо, НАДО, НАДО было знать с самого начала, что малышу требуется не толькозабота о нем, но и обязательно его забота о нас, о бабушках, о других людях.Иначе ему не вырасти настоящим человеком.
Предыдущая статья:Это нельзя, а это можно. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.). Следующая статья:Если хочешь быть здоров. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
page speed (0.0137 sec, direct)