Всего на сайте:
210 тыс. 306 статей

Главная | Педагогика

Опрокинутая чашка. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).  Просмотрен 201

  1. Это нельзя, а это можно. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  2. И маму надо пожалеть. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  3. Если хочешь быть здоров. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  4. Без лекарств. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  5. Quot;Проблема" питания. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  6. Наша спортивная комната. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  7. Сила, ловкость и... осторожность. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  8. А возрастные нормы?. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  9. Результаты радуют. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  10. Дети пошли в школу и.... (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  11. Что мы считаем важным. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
  12. Как рождаются способности?. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
Многда меня спрашивают, вспоминая историю с пролитым чаем: - Ну а сейчас как бы вы поступили в описанной ситуации? И я отвечаю: это зависит от многих обстоятельств. Если это произошло от неловкости и невнимательности, а к тому же вызвалосмущение и чувство вины у малыша - а так оно у нас тогда и получилось, - надобыло бы посочувствовать ему: - Вот досада-то! Вытер лужу? Ну садись, нальем еще. Только куда же чашкупоставить, чтобы не свалить? Если ребенок хотел отодвинуть чашку и вдруг ее опрокинул, а сам расстроилсядо слез, скорее всего мы бы его утешили, помогли вытереть лужу, налили чаюснова и поучили бы его отодвигать чашку, предоставив ему возможность самомупопробовать, как лучше это сделать. Возможно и такое: малыш уже совсем засыпает - из-за этого и все несчастье. Нутогда лучше всего уложить его в постель, лужу вытереть и не вспоминать обэтом больше, словно ничего и не было. Ну а если наше чадо вдруг капризно потребует: "Не хочу чаю, хочу молока!",оттолкнет от себя чашку да при этом еще и губы надует, чувствуя себя правым(не то, видите ли, ему подали), то тут и рассердиться ве грех, и выставитьиз-за стола, и не дать ему больше ничего до следующей еды. Здесь уж дело нестолько в чашке, сколько в его барском поведении, которого допускать простонельзя. Мы перечислили лишь некоторые из возможных вариантов. А по существу, каждыйподобный случай индивидуален, и реагировать на него невозможно по раз инавсегда принятому шаблону.
Предыдущая статья:Яблоко раздора. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.). Следующая статья:Это нельзя, а это можно. (Резервы здоровья наших детей. Никитин Б.П., Никитина Л.А.).
page speed (0.0585 sec, direct)