Всего на сайте:
236 тыс. 713 статей

Главная | Биология, Зоология, Анатомия

Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: Мхи и папоротникообразные споровые растения. Для..  Просмотрен 579

  1. Анализ ответов выпускников и экспертных оценок, комментарии
  2. Задания линии 39. Задания линии 39 контролируют умения выпускников решать цитологические..
  3. Правила пользования таблицей. Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, втор..
  4. Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: Решение задачи: 1) По принципу комплементарност..
  5. Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: У рыб имеется в кариотипе – 56 хромосом. В конце..
  6. Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: 1) В спороносном побеге образуются споры. Спорон..
  7. Анализ ответов выпускников и экспертных оценок, комментарии
  8. Правила пользования таблицей. Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, втор..
  9. Задания линии 40. Задания линии 40 контролируют умения выпускников решать генетические з..
  10. Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: по условиям задачи ВВ – длинный хвост, Вb – коро..
  11. Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: Первое скрещивание: 1) Узнаем генотипы родителе..
  12. Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: Р: ♀ АаВb (фиолетовые цветки, овальная пыл..
Ответ выпускника: Мхи и папоротникообразные споровые растения. Для них характерны циклы развития. У мхов преобладает гаметофит, у папоротникообразных – спорофит – растение с листьями и корнями. Но все зависят от воды. Водой приносятся спермии. У семенных растений тоже преобладает спорофит. Значит папоротникообразные более развитые растения. У мхов есть ризоиды. С их помощью всасывается мало воды и минеральных солей, а у папоротников больше. У мхов в основном они удерживают растения в почве.   
ВОПРОС ЭКСПЕРТУ ОТВЕТ КОММЕНТАРИИ
1. Содержится ли в ответе первый элемент ответа? да  
2. Соответствует ли данный ответ эталону ответа? да В ответе приведено первое отличие папоротниковидных от мхов –доминирование в жизненном цикле спорофита, в у мхов – гаметофита.
3. Содержится ли в ответе второй элемент ответа? да  
4. Соответствует ли данный ответ эталону ответа? да Выпускник отмечает, что у мхов нет корней, а есть ризоиды, поэтому снабжение водой и минеральными веществами происходит не так интенсивно как у папоротникообразных растений.
5. Содержится ли в ответе третий элемент ответа? нет В ответе отсутствуют другие элементы ответа 3-5. Ничего не сказано о тканях.
6. Имеются ли в ответе биологические ошибки? нет В ответе есть биологическая неточность в информации, не относящейся к вопросу. Выпускник допускает погрешность: называет «сперматозоиды» «спермиями».
7. Как оценить такой ответ? В ответе выпускника присут­ствуют отрывочные знания. Оценка выставляется в соответствии с критериями задания. За два приведённых правильных элемента выставляется 1 балл.

 

Примеры ответов выпускников Балл
1. У папоротников, по сравнению с мхами, появились корни и зачатки тканей. С помощью корней из почвы поступают минералы. У них ещё есть закрученные молодые листья, которые потом распрямляются.  
2. Папоротникообразные отличаются от моховидных наличием более совершенных тканей, которые нужны для жизни на суше: покровная, проводящая. Покровная ткань защищает от механических и физических факторов. Папоротники стали всасывать больше минеральных веществ и проводить их. Их всасывала корневая система, которая тоже появилась. Она была мочковатая, отрастала от корневищ.  
3. Мхи довольно примитивные растения. Они являются слепой ветвью эволюции. Папоротники более богатая группа, там есть плауны и хвощи. Сами папоротники более распространены. Папоротники зависят от воды. Её не только всасывают корни, но и она оплодотворяет яйцеклетку. У них есть заросток в виде сердечка.  
4. У папоротникообразных растений лучше развиты органы и ткани. У них появляются мочковатые корни, они отрастают от корневищ. В каменноугольном периоде были огромные папоротники, значит уже тогда, появились проводящие ткани и механические, с помощью которых поднималась вода и удерживались в пространстве растения. У папоротников есть чередование поколений – гаметофит и спорофит, у мхов только гаметофит.  

 

Предыдущая статья:Пошаговый тренинг. Ответ выпускника: Морфологический критерий – внешний вид мухи (взр.. Следующая статья:Анализ ответов выпускников и экспертных оценок, комментарии
page speed (0.1487 sec, direct)