Всего на сайте:
119 тыс. 927 статей

Главная | Финансы, Менеджмент

МОТИВАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  Просмотрен 160

Утверждено Редакционно-издательским советом университета

В качестве учебного пособия

Издательство Пермского государственного технического университета

Рецензенты:

И.Б.Дуракова, д.э.н., профессор, заведующий кафедрой
управления персоналом Воронежского государственного университета

А.В.Кошарный, к.п.н, доцент, заведующий кафедрой
управления персоналом Белгородского государственного университета

Эсаулова И.А.

Э84 Мотивация трудовой деятельности: учебное пособие / И.А. Эсаулова. - Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2007

 

Рассматриваются основные научные подходы к управлению трудовым поведением персонала организации; вопросы, проблемы, инструменты и методы мотивации трудовой деятельности в современной организации.

Издание предназначено для студентов специальности 080505 - «Управление персоналом», а также для студентов магистратуры по специальности «Менеджмент организации», кроме того, может служить методическим пособием для руководителей и специалистов кадровых служб предприятий и организаций различных форм собственности.

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина «Мотивация трудовой деятельности» является частью образовательной программы для студентов специальности «Управление персоналом», входя в состав дисциплин, формирующих комплекс знаний и навыков в области социально-экономических и социально-трудовых отношений в организации.

Необходимую методологическую базу для освоения дисциплины «Мотивация трудовой деятельности» формируют такие дисциплины, как «Психология и педагогика», «Основы менеджмента», «Социология и психология управления», «Основы управления персоналом», «Организационное поведение», «Психофизиология профессиональной деятельности», «Конфликтология», «Управление социальным развитием организации», в рамках которых студенты изучают различные аспекты управления трудовым поведением персонала. Цель изучения дисциплины «Мотивация трудовой деятельности» состоит в том, чтобы сформировать у студентов целостный системный подход к управлению поведением, результатами и эффективностью труда работников в рамках современной организации. В результате ее изучения студент должен:

■ знать основные научные подходы к мотивации трудовой деятельности в организации;

■ знать механизм формирования и развития трудовой мотивации персонала, обеспечивающий достижение организационных целей.

■ овладеть знаниями и приобрести навыки по реализации мотивационной деятельности компании, способствующей росту эффективности предприятия и удовлетворенности трудом у персонала;

■ освоить методы анализа и управления мотивационными процессами в организации;

■ приобрести навыки разработки и реализации мотивационных мероприятий по обеспечению лучших результатов и эффективности труда персонала.

Приведенные здесь знания, навыки и умения, приобретаемые студентами в процессе освоения дисциплины «Мотивация трудовой деятельности», формируют компетенции квалифицированного специалиста в области управления персоналом. Эти характеристики составляют основу профиля специалиста, способного уверенно конкурировать на рынке труда. Рост эффективности персонала относится к числу приоритетных задач современных предприятий, поэтому оптимизация использования человеческих ресурсов, в том числе, за счет повышения деловой активности работников, составляет область проблем, чрезвычайно актуальных для организаций, стремящихся занять достойное и прочное положение на рынке. А решение этих задач, как правило, относится к компетенции менеджера по персоналу.

Высокая активность исследователей в области трудовой мотивации свидетельствует о том, что эти проблемы не только не утрачивают актуальности, но и наоборот, приобретают все большее значение для практики менеджмента. Невозможно привести хотя бы приблизительный список всех публикаций в научных изданиях, а также средствах массовой информации.

Однако анализ показал, что существующие учебные пособия сосредоточиваются, в основном, на раскрытии психологических и социальных аспектов мотивации, а также приемов и методов стимулирования трудовой деятельности. Очевидно, что мотивационная деятельность любой организации значительно шире и разнообразнее предлагаемых методических решений. Возможно, этим объясняются неудачи в области управления персоналом, когда предприятия переходят от теории к практике. Поиск новых подходов, адаптация существующих к реальности конкретного бизнеса, разработка методических рекомендаций для принятия управленческих решений в отношении персонала, способствующих успеху компании – это те задачи, решение которых должно быть по силам современному менеджеру по персоналу. В этом и состояла основная идея, положенная в основу данного издания. Поэтому, приступая к написанию этой работы, мы отказались от традиционного подхода к содержанию аналогичных учебных пособий, посчитав необходимым показать:

1. каким образом трудовая мотивация, проявляющаяся в индивидуальных особенностях поведения работника, влияет на эффективность его трудовой деятельности;

2. возможности влияния организации на трудовое поведение работников, доказав, что в современных условиях необходимо сместить акценты от стимулирования результатов труда к влиянию на то, как эти результаты достигаются;

3. необходимость системного подхода к мотивационной деятельности в организации и продемонстрировать, каким образом это может быть сделано в рамках конкретного предприятия;

4. что изменение управленческих подходов, в частности, концепция управления человеческими ресурсами (УЧР), поддерживающая стратегический подход к управлению, приводят к принципиальным изменениям в мотивационной деятельности компании, начиная от ее целей и заканчивая тем, как она осуществляется;

5. что система мотивации – это открытая система, поэтому в мотивационной деятельности необходимо учитывать влияние рынка труда, системы государственного регулирования социально-рудовых отношений, а также давление со стороны конкурентов;

6. сосредоточить внимание на проблемах, актуальных для современных предприятий, и на том, как они решаются на практике.

Эти положения последовательно раскрываются в данном учебном пособии, изложение сопровождается рисунками, таблицами и большим количеством примеров и практических ситуаций. Помимо теоретического материала предлагаются вопросы для самоконтроля, направленные не только на закрепление знаний, но и на самостоятельное осмысление тех или иных проблем в области мотивации персонала.

Предыдущая статья:Задание 45. Банковская система Следующая статья:Трудовая деятельность и трудовое поведение
page speed (0.0086 sec, direct)